2022年高考的中文科目已经完成。现在,我们已经整理出高考B卷的中文试题和答案,供大家参考。
2022年高考B卷中文试题
二千零二十二年全国高等学校招生统一考试(国家B级体积)
语言
注意事项:
1、考生在答题前,必须在答题纸上填写自己的姓名和入学证号码。
2、回答多项选择题时,选择每个子题的答案,并用铅笔涂黑答题纸上相应问题的答案标签。如果需要更改,请用橡皮擦擦干净,然后选择绘制其他答案标签。回答非多项选择题时,将答案写在答题纸上,答题纸上无效。
3、考试结束后,将试卷和答题纸一并退回。
1、 现代阅读(36分)
(1) 讨论文本阅读(本主题有3个子主题,9分)
阅读以下文本并完成问题1至3。
与西方叙事作品的定点视角不同,中国传统叙事作品往往采用流动或复眼反射的视角。
所谓流动视角的移动性,是指叙述者引导读者采用与书中主要人物相同的视角,并实现“三体融合”:置身于叙事情境中,主要人物发生变化,与之融合的叙述者和读者也会改变视角。读过《水浒传》的人可能会产生一种错觉,认为松江似乎变成了松江,吴淞似乎变成了吴淞。这就是“三体融合”的效果。古代汉语句式中主语的省略强化了这种效果。例如,吴松在快乐森林里制造了一个场景:吴松沿途喝了十几家酒馆,看到远处有一片森林。在抢劫了森林的后面之后,我看到一个金刚侠在槐树下乘凉。吴松心想,这一定是门神。我转向门前的绿色栏杆,看到两面金色的卖旗上有一副对联,上面写着“当你喝醉的时候,宇宙是大的,太阳和月亮在锅里是长的”。西方小说往往离开人物,从另一个角度描述环境,详细描述其细节和历史演变,从而提前为人物的活动营造场景。例如,巴黎圣母院用了几十页来描述这座伟大的建筑。然而,这里的视角几乎是随着吴嵩的视野不断移动的。读者看不到吴松看不到的东西。游荡的视角不仅遵循人物的视觉,也反映了人物的气质——这只能是吴嵩的视觉。他没有失去英雄主义的精妙之处,只有当他清楚地看到周围的环境时,他才会开始行动;恐怕李逵挥动斧头会玩得很开心。
流动角有时呈圆形轨迹。在《水浒传》中,杨致和索超在大明府展开角逐,采用从外到内的圆形视角;梁山坡大军攻占大明大厦,从内到外环视。杨和索比武写得不多,但当他们在平台上写《梁中书》时,他们都感到震惊;双方官员鼓掌;前线的中士低声说,他们已经很多年没有看到这样的英雄战斗了;李成和文达在台上大喊“咄咄逼人”;观看战争的各种人物有着不同的身份和表达方式。金圣叹的眉毛评论很精彩:“有一段说,满角场的眼睛盯着两个人,但他不知道作者的眼睛是盯着满角场的人。作者的眼睛是盯着满角场的人,所以读者的眼睛没有意识到他们。”移动透视的美在于观众变成了观众,而墨水不是很浪漫。
杨志的武术比赛描述为在朴素中寻求自由;对大明大厦倒塌的描述应着眼于复杂性。我们应该从哪里开始?叙述者的头脑和双手都很灵活。他一眼就看到了梁钟书的身影和眼睛,更不用说那条走失的狗了。他勾勒出一个轮廓,收集了无数线索。这篇文章并没有让梁仲舒轻易逃脱。相反,在通过东南、西北四门和南部三门逃跑的过程中,他从内到外辐射出一个圆形的视角,将整个城市的战火统一在一个人的视野中。
视角可分为内部视角、外部视角和侧面视角三个不同层次。视角的流动可在同一水平面上采用对位、波浪或圆形等多种流动方式;也可在不同层上采用跳流或阶梯流方式。纪云的《月尾草堂笔记》有一个200多字的故事。它使用的视角就像昆虫的复眼。它首先用一个外部的视角写下了一位在伊犁入伍的国子监官员,在攻城时死亡,两天一夜后康复,然后匆匆归来。然后,作者和一位皇家科学院的同事询问了他的经历,并以“说他是被创造的”的方式转向了内部视角。内部视角将人物的意识滑向生死边缘,体现了灵魂离开身体后的徘徊。这只是一种书写意识流的方式。最后,工作转向侧面,通过同事的口吻表达了他对这位官员的钦佩。复眼视角的运用使小文本具有多重功能:情节功能、深层心理功能和口碑功能。因此,本说明只是一个关于透视及其功能的小型实验室。
(摘自杨毅《中国叙事学:逻辑起点与操作程序》)
1、以下对原文内容的错误理解和分析为(3分)
A、 “三体融合”是指叙述者从作品主要人物的角度引导读者跟随人物进入叙事情境。
B、 西方语言不具有不时省略词语的句型特征,因此很难将人物和场景整合到叙事中。
C、 如果流动的视角呈圆形轨迹,叙述者和主要人物的视角有时会不一致。
D、 纪昀从内部视角展现了伊犁入伍官员的意识流,赋予了故事深刻的心理功能。
2、以下对原论点的相关分析中正确的一项是(3分)
A、 本文通过对中国传统叙事作品视角的分析,证明了移动视角和复眼视角优于定点视角。
B、 在文章的第二段中,以《水浒传》中的“欢乐森林”为例,作者论证了流动视角更有利于塑造人物。
C、 文章最后以《月尾草堂笔记》中的一个小故事为例,说明同一层面和不同层面的视角流动存在差异。X(已删除)
D、 除了举例说明外,本文还采用了比较论证等方法,使叙事学这一高度专业化的概念更容易理解。
3、根据原文,以下陈述之一不正确(3分)
A、 视角的流动不仅包括从内部视角到外部视角和侧面视角,还包括从一个人的内部视角到另一个人的内部视角。
B、 从外到内聚焦的圆形叙事与从内到外辐射的圆形叙事的选择,与叙事内容和叙事者希望达到的叙事效果有关。
C、 与长篇作品相比,笔记小说短小精悍,使用移动视角或复眼反射视角更容易实现多重叙事功能。
D、 《红楼梦》中的“林黛玉入贾府”一节采用了流动的视角,不仅写下了“人们看到黛玉虽然年轻,但她的言行并不粗俗”,还写下了黛玉眼中的冯姐、宝玉等人。
(2) 实用文本阅读(共3题,12分)
阅读以下文本并完成问题4至6。
材料一:
谁第一次发表了雪花有六片花瓣的事实?我是中国人。西汉人韩英在《汉书外传》中指出:“这里又有五种花草,六片雪花。”。这比西方早1000多年。然而,在后来的古代文献中,没有人研究为什么雪花是六片花瓣。开普勒出于对几何学和对称性的兴趣,写了一本小书来研究雪花为什么是六片花瓣。虽然他当时的知识不足以解释他们的原因,但他的方向非常有趣。
(摘自杨振宁的对称与物理)
材料二:
17世纪初,雪花吸引了德国天文学家开普勒的注意。当他在布拉格过桥时,注意到一片雪花落在他的衣服上,他想到了它的六边形几何结构。开普勒认为,雪花是六边形的原因无法通过“材料”找到,因为水蒸气是看不见的和流动的,而原因只能存在于某种机制中。此外,他怀疑这种机制可能是冰“球”的有序堆积过程。显微镜发明后,雪成为一种流行的观察对象。在1665年出版的《显微镜学》一书中,英国物理学家罗伯特·胡克展示了他用显微镜绘制的雪花图片,并解释了雪花的晶体结构。这被认为是人类第一次专门记录雪花的形态。
(摘自尹传红的雪引发的科学实验)
材料三:
雪晶将根据其形成的云的温度和过饱和度形成不同的形状。雪晶在某些温度范围内呈柱状,在其他温度范围内呈片状。随着过饱和度的增加,雪晶变得越来越大,形状也越来越复杂。雪晶的基本形状主要取决于温度:在-2℃左右为板状,在-5℃左右为柱状,在-15℃左右为板状,在-25℃以下为柱状或板状。雪晶的结构更多地取决于过饱和度,也就是说,取决于生成速度:当湿度较高时,快速生成的柱状晶体将变成轻质柔软的针状晶体,而六角板状晶体将变成星形树枝状晶体。随着温度的降低,雪晶的形状会在板柱之间来回几次变化,并且变化很大:在几度温差范围内,雪晶会从细长针状晶体(-5℃)变为细长平板状晶体(-15℃)。
(摘自肯尼斯·利布雷希特《冰的形态发生:雪晶中的物理学》)
4、下列最符合材料3相关内容的插图之一为(3分)
5、以下资料相关内容的汇总分析,正确为(3分)
A、 至于雪花呈对称的六角形结构,《汉诗外传》中的“五花八门,只有六片雪花”是世界上最早的表达。
B、 开普勒认为,雪花之所以是六片花瓣,是因为他对几何和对称感兴趣。因此,他的研究没有取得进展,也没有得出可信的结论。
C、 开普勒认为,雪花的六边形形状与水蒸气无关,其原因可能存在于某些机制中。然而,由于当时知识的限制,他没有解释这一机制。
D、 雪晶的特殊形状是温度和过饱和度共同作用形成的。其基本形状主要取决于温度,过饱和度会影响雪晶结构的复杂性。
6、开普勒关于雪花的思想对科学研究的意义是什么?它给我们带来了什么启示?请简要说明。(6分)
(3) 文学文本阅读(共3道题,15分)
阅读以下文本并完成问题7至9。
“9月18日”给我弟弟小红
科迪:小兵,你已经成为一名战士了,这超出了我的想象。
事情在恍惚中过去;我记得在这十年里,和你相处的时间很短。现在我想起来,好像我还没记起你的脸,你就已经走了。
我记得当我们还是孩子的时候,当我离开家的时候,那天早上你和一群孩子在门外玩耍。那时,你只有十三、十四岁。你看着我离开家,奔向银装素裹的茫茫大地。你喜欢玩。我离开的时候你甚至都不看我一眼。
六七年后,你长大了。有时你写信给我,因为我的意思不确定。有时你收到信,有时你看不到。但我看了信后,我看不见你,不是因为你没有写这封信,而是因为你在信中所说的与你所说的不一样。例如,如果你住在这里,你的未来就没有希望了
我看到它很奇怪,很新鲜,但我心里没有任何同情,因为我总是有这样的印象,你知道吗,你这个孩子。所以,当我回信时,我总是愿意说些空话。我问我家的樱桃树最近几年产了多少樱桃?红玫瑰还会开吗?或者那只白色的大狗守着门呢?你的回复说祖父的坟墓上长着一棵小树。就这样,我意识到这封信是我哥哥写的。
但我没有读过你的几封这样的信。我又走了。我离你越来越远了。
科迪,我们都是从小就没见过大海的孩子。大海很奇怪。我们很害怕,但我们上了船。我们在漂浮。前面没有明确的目标,所以我们继续前进。
我不知道多久前,另一封来自东京的信说你在那里学习。那年我碰巧去了东京。我想这次能见到你。这是一次多么奇怪的冒险啊。
我一到东京就给你写信,请你第三天下午6点在某家餐馆等我。
那天,我在那里五点等到六点。没有人来。我又等了一刻钟。我又等了半个小时。我想也许你会迟到。在最后几分钟里,我想也许你来过这里,或者你不认识我。第二天,我想我最好去你家。一位老太太说你在月初离开了东京。你的窗帘很安静,好像你在里面小睡。
半年后,在我回到上海之前,你给我发了一封信,说你已经到上海来找我了。我觉得这太糟糕了。又来了一个小吉普赛人。(两个空格)
恐怕你无法适应这种流浪的生活,恐怕你无法忍受。
但你说,“你可以习惯,为什么我不能?”(向下一行)
我一回到上海,当你每天来到我的住处时,我就看到了你的黑影,心里充满了困惑。我想这些流浪的年轻人会流浪到哪里。我经常在街上遇到你们一群人。你们都是北方年轻直爽的年轻人。你的心充满力量。你被迫来到这个陌生的地方。你们都很勇敢。你只能前进而不能后退。但是你充满了饥饿,所以你每天到处找工作。你是一个可怕的群体,就像街上的落叶,被秋风卷起,弯下腰,挽着胳膊,颤抖着。
那时,你不知道我心中的忧郁。你总是在早上和晚上微笑。当你走进我的房间,你可以吃你能吃的东西,读书,当你累了的时候休息。
当我看到你愚蠢的外表时,有时我感到恶心,有时我喜欢它。虽然我很高兴,但我还是说:“快起来,看起来很懒。”
七七事变后不久,你决定前往西北,成为一支抗日军队。
你离开的那天晚上,天空布满了星星,就像我们年轻时在黄瓜架下捉昆虫的那个夜晚,漆黑的那个夜晚,还有萤火虫飞舞的那个夜晚。
当你离开的时候,你的眼睛没有看着我,我也没有和你说话。我把你送到台阶上,送到院子里,你就走了。当时,我不知道自己在想什么。我不知道我是否愿意让你走。我只是在恍惚中,把过去多年的生活变成了新的生活。一切似乎都特别真实和模糊。这真像一场梦。
但是兄弟,你从小就脸色苍白,身体不好。虽然你现在长得很高,但你的精神很好,但你的体力仍然很差。恐怕你不能去其他地方,但我不能说服你回家,因为你的心充满诱惑,你的眼睛充满了禁果。
碰巧抗日战争后不久,我也去了山西。有人告诉我,你在洪洞的前线,离我很近。我递给你一封信。我想两天后能见到你。那时我很高兴,因为我看到了很多像你这样的小孩子。他们快乐而活泼。他们一边工作一边跑步一边唱歌。这群快乐的小兵,胜利一定属于你们。你还带枪和水。中国有你,中国不会死。虽然你没有收到我给你的信,我也看不到你,但我不知道为什么我会感到如此宽慰。就像见到你一样。因为你是他们中的一员,所以我忘记了你。
但从那以后,你就再也没有我的消息了。已经四年了,但你还没有收到我的信。(添加句点)
我不是很想你,但现在我想起了你。你为什么不给我写信呢。(向下一行)
今天是“9月18日”。我写上述内容是为了缓解我的抑郁。(向下一行)
愿你在远方快乐健康。(向下一行)
1941年9月
(有删除和修改)
7、以下对文本相关内容和艺术特色的分析和欣赏不正确(3分)
A、 “白雪皑皑”和“海上漂流”两个字母都表达了未来不确定的含义,也写下了“我”对流浪生活的恐惧和焦虑。
B、 有一段时间,“我”给弟弟写信,总是谈论诸如樱桃树和玫瑰之类的“空话”。这些话题看起来很友好,但实际上它们避免了我弟弟信中透露的沮丧情绪。
C、 我哥哥离开上海前往西北的那天晚上,两人没有说太多,但信中回忆起那晚就像童年的夜晚,并写道,“我”在流浪多年后重新找回了与哥哥的亲密感情。
D、 信的结尾指出,“现在几乎又是‘9月18日’”,这与信的开头所说的“在这十年里”,以及个人经历与国家命运的密切联系相呼应。
8、这封信是真诚的,“恍惚”的情绪状态一再出现。请分析此恍惚状态的来源。(6分)
9、关于他哥哥在上海和山西的两次生活,“我”在他周围年轻人的群体生活中描述了他们,并有不同的感受。请对此进行分析。(6分)
2、 古诗词阅读(34分)
(1) 文言文阅读(本课题共4个子课题,19分)
阅读以下文言文并完成问题10至13。
圣人是全世界人民的孩子!饥饿的人要吃,寒冷的人要穿衣服,吃饱养饱的人要长大,以免个头太大。
魏武侯沿西江顺流而下,在中间。顾先生打电话给吴起说:“江山壮丽,这是魏国的瑰宝!”吴起回答说:“道德没有危险。过去苗族左洞庭右彭里。道德和正义没有培养,但于摧毁了它们。夏杰住在左河、吉化和右太华。伊克在南,杨昌在北。道德没有危险。如果你不培养道德,船上所有的人都会成为敌人。”武侯说:“好。”
武王柯寅召见太公,问道:“你们会怎样对待他的学者?”太公对他说:“我听说家里爱人的人也是黑人,恨人的人恨徐家的其他人。如果敌人刘觉的使者多了怎么办?”“没有,”王太公说,走出去。当少功进来时,王说:“我能为他做些什么?”少宫对他说:“杀人灭口,清白无辜是什么感觉?”“不,”当邵公出来,周公进来时,王说,“我能为他做些什么?”周公说,每个人都应该住在自己的房子和土地上,他的土地不应该变老或变新。但是,仁爱与普通人关系密切。他对一个人说,世界是广阔而和平的。所有高尚的人和绅士都有美德,因为他们的仁慈
靖公参观了万寿宫,发现自己因为薪水不高而饿了很久。他哀叹道:“让官员们支持他吧。”晏子说:“当我听到这件事的时候,我会很高兴,很贤惠,但也很悲哀。这也是治国之本。现在你爱你的晚年,但很有风度。这是治国之本。”公众微笑着,脸上挂着幸福的表情。晏子说:“圣王见善乐善,见恶哀恶。现在他请不支持他的老人和弱者,以及无房的寡妇,献上他们的爵位。”荆公说:“是的。”这样,老年人和弱者都有保障,寡妇也有住处。
当晋平公在春天建造梯田时,他的叔叔对他说:“不。在古代,圣王是贤德的,履行他的职责,缓刑。今年春天,当他建造梯田时,他抢劫了人民。为什么他决定和平生活,在后代被称为人王?”平公爵说:“很好。”这是针对台湾的罢工。
(摘自《朔源指南》)
10、文中下列波浪线标点句正确为(3分)
A、 周公说,每个人都应该住在自己的房子里,住在自己的土地上,新旧不应改变。但仁慈是赞成的。普通人已经拥有了它,并且正在把它送给一个人。吴王说,世界上绝大多数地区几乎都是和平的。每个高尚的人/绅士都有美德,因为他的仁慈
B、 周公说/让每个人都住在自己的房子和自己的土地上/保持新旧/只有仁爱是亲密的/人民拥有它/给一个人/武王说/辽阔的世界几乎是平坦的/所有的贵族和绅士/都有仁爱的美德/
C、 周公说/让每个人都住在自己的房子里/让土地成为自己的土地/保留旧的和新的/只有仁爱是密切的/人民拥有它/给一个人/武王说/辽阔的世界几乎是平坦的/所有的贵族/绅士都有仁爱的美德/
D、 周公说/让每个人都住在自己的房子里/让每个领域都成为自己的领域/保留旧的和新的/只有仁爱是密切的/人民拥有它/给一个人/武王说/辽阔的世界几乎是平的/所有的贵族和绅士/都有仁爱的美德/
11、文中增加的词语及相关内容有下列错误解释之一为(3分)
A、 “饥肠辘辘的人吃”与“吃野苹果”(歌曲短句)的意思相同。
B、 《唐方志》和《屈原列传》两句话中的“方”一词含义相同。
C、 “米氏有鱼”和“王琦米”两句话中“米”一词的含义不同。
D、 “公众悲伤”和“心总是悲伤”两句话中“悲伤”一词的含义(孔雀东南飞)。
12、以下是对原文相关内容的错误概述(3分)
A、 魏武侯乘船顺流而下,告诉吴起危险的河流和山脉是魏的财富。吴起以三苗家和夏杰为例,指出美德是国家的瑰宝。
B、 太公建议把所有的殷商学者都杀了,不要留下一个。少功建议杀掉罪犯,让无辜者活着。武王不同意太公和少公的意见。
C、 荆公正在参观万寿宫。看到老人扛着柴火,看起来很饿,他命令官员为老人提供食物。晏子指出,爱贤才,同情无能之人,是治国之本。
D、 蜀香反对平公爵在春天修建梯田。他认为这样做会推迟农业季节。如果他只关心自己的生活,他就不会被后人称为人王。随后,平公爵停止了建造露台的工作。
13、将划线句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 武王柯寅召见太公,问道:“你们会怎样对待他的学者?”
(2) 现在求你不要扶养年老体弱的寡妇和无房的寡妇,将他们的职级献上。
(2) 古诗词阅读(本课题共2个子课题,9分)
阅读以下唐诗,完成问题14至15。
白下驿站保存唐少夫王波(字号修改)
当我穷的时候,我在长汀谋生。
你们为什么这么早就认识了?拥抱是静止的。
蒲楼低矮的晚照,乡间小路烟消云散。
怎么走?长安离太阳很近。
14、以下对这首诗的错误理解和欣赏是(3分)
A、 这首诗是一首告别诗。送别的对象是唐代的少夫。他早年是这位诗人的密友。
B、 诗人和唐少夫都有过穷困潦倒的经历,这也是他们友谊的基础。
C、 颈部对联中的“低”和“分离”给告别场景的描述带来了层次感。
D、 《秦联》和《尾联》中的问句使语气起伏,也增添了诗的英雄气概。
15、这首诗和《送少夫渡蜀州》都是王波的告别作品,但诗人消除离愁的方法不同。请简要分析内容。(6分)
(3) 著名文章和句子的听写(共1个子题,6分)
16、填空下列句子。(6分)
(1) 在白居易的琵琶台词中,女琵琶手以娴熟的技巧演奏了两首当时著名的曲子。
(2) 李商隐《金色》和《金色》中的数词引发了后来读者的多种解读。
(3) 龚自珍《季海杂诗》(第五篇)中的“与”两行以落花为隐喻,表达了诗人辞官后对国家前途命运的关怀之情。
3、 语言使用(20分)
(1) 语言I的使用(共2道题,得7分)
阅读以下文本并完成问题17至18。
当时,小镇上的人和其他地方的人一样,都在照相馆拍照。此外,镇上只有一家照相馆。拍照进入“博物馆”,①. 这样一个地方不分大小,半家常半神秘。它不仅在规模和形状上威严含蓄,而且它的黑暗也给人一种尊严感,影响人们的心灵,让人着迷。自从我上中学以来,我与许多朋友合影留念。当我进入这个小地方时,在支付费用、开发票和整理衣服之后,我不得不坐在凳子上拍照。人们经常问:我洗脸了吗?你的眼睛明亮吗?露出牙齿好还是不好?当我们拍照时,孩子们通常不关心的问题会突然出现。但这并不重要。总会有其他人在旁边提醒你:你脸上粘了什么东西,头发凌乱,牙齿上长了韭菜。当时,小镇上的孩子们没有任何摄影条件,所以他们不得不依靠摄影棚来储存我们的青春、温暖和期望。拍完照片后,我们仍然会想起这件事,甚至会兴奋得睡不着觉。③ 我们希望在照片中看到自己,并等待在拍照列表上标记为“某个月的某一天下午3:00”或“某个月的某一天上午10:30”的时间看到照片。在我的记忆中,我从来没有忘记或落后于拍照。当照片即将从简陋的纸袋中取出时,我们的心常常狂跳。
请在课文中填写适当的习语。(3分)
18、正文中画横线的两个地方由三句话组成,但第一个主语“我”只出现一次,第二个主语“你”反复出现。这两者有什么区别?请简要说明。(4分)
(2) 语言II的使用(共3个子问题,13分)
阅读以下文本并完成问题19至21。
最近,几位特殊患者连续来到眼科诊所。他们熬夜看手机。第二天早上,他们什么也看不见。这种疾病被称为“眼中风”。“中风”一词最初是指脑卒中,包括缺血性和出血性脑卒中,近年来被引入眼科。临床上,眼科医生将视网膜动脉阻塞等缺血性眼病和视网膜静脉阻塞等出血性眼病称为“眼中风”。“眼中风”是眼科临床急症之一。治疗不及时将导致严重的视力损害。
① 。 首先是中央动脉阻塞,这可能导致视力丧失甚至永久失明。二是分支动脉闭塞。视力下降不如第一次严重,大部分是视野缺陷。三是睫状动脉阻塞。② 治疗后可有一定程度的恢复。视网膜动脉阻塞时,③, 对视觉功能的损害越大。缺血90分钟以上,视网膜光感受器组织损伤不可逆;缺血4小时以上,视网膜萎缩。即使血液供应恢复,视力也很难恢复。因此,患者最好在2小时内或最迟不超过4小时内接受治疗,并尽量保持视力。
视网膜静脉阻塞(RVO)主要表现为眼底出血,导致视觉对象模糊和变形,视野缺损或固定点阴影。治疗不及时也会导致严重后果。
19、请在正文横线处加上适当的句子,使整段内容完整连贯,内容适当,逻辑严密,每个位置不超过12个字。(6分)
“眼中风”之所以得名,是因为它与脑血管病的“中风”相似。同样,“笔战”来自“战斗”。请简要描述“笔战”的含义,并分析其命名的原因。(4分)
21、文中划线的句子有语言缺陷。请修改它们,使语言表达准确流畅。可以添加或删除一些单词,而不改变原来的意思。(3分)
4、 写作(60分)
22、阅读以下材料并按要求书写。(60分)
北京:双奥之城 | ||
2008年奥运会、残奥会 | 2022年冬奥会、冬残奥会 | |
比赛 成绩 | 中国奥运代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第二;残奥代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第一。均创历史最好成绩。 | 中国冬奥代表团名列金牌榜第三,奖牌榜第十一;冬残奥代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第一。均创历史最好成绩。 |
群众 体育 | 全民健身事业蓬勃发展 | “三亿人参与冰雪运动”成为现实 |
科技 亮点 | 世界跨度最大钢结构场馆“鸟巢”; 场馆污水处理再生利用率达100% | 智慧场馆和智慧服务;“分钟级”“百米级”精准气象预报 |
交通 支持 | 全国第一条高铁京津城际铁路开通,助力奥运 | 京张智能高铁冬奥列车开行;全国高铁运营里程超4万公里,居世界第一 |
国家 经济 | 国内生产总值:31.4万亿元(2008年) | 国内生产总值:114.4万亿元(2021年) |
双奥运城市闪耀世界。两届奥运会展示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,见证了你们从无知的孩子向有前途的年轻人的飞跃。你可以体验体育的荣耀和国家的繁荣;展望未来,您将融入汹涌的民族复兴大潮。卓越永无止境,飞跃永无止境。
请结合以上材料,写一篇主题为“飞跃,飞跃”的文章,以反映您的感受和想法。
要求:选择合适的角度,确定意图,明确风格,自行拟定标题;不要假装,不要剽窃:不要泄露个人信息;不少于800字。
2022年高考B卷中文答案
1、 现代汉语阅读(36积分)
(1) 语篇阅读(总计三话题九积分)
1、B 2。D 3。C
(2) 实际文本阅读(总计三话题十二积分)
4、B 5。D
6、意义:① 开普勒的雪花思想为人们研究雪花打开了一扇窗户,在未来的研究中起到了主导作用;② 开普勒对雪花是六边形的原因的思考以及对其机制的推测为后代提供了一个研究方向。
灵感:① 兴趣是科学研究的重要条件;② 科学研究应善于观察,对自然现象敏感,善于分析和思考;③ 科学研究要敢于假设,敢于推理。
(3) 文学文本阅读(总计三话题十五积分)
7、C 8。(1) “恍惚”的情绪状态与我对哥哥的关心和思念有关:“我”和哥哥相处了很短时间。我离开的时候,我弟弟还年轻。在我心里,我认为我的兄弟还没有长大,我的兄弟在信中说了一些伤心的话,这让我不相信他已经长大了;两人渐渐远去,他们的个人命运充满了未知。
(2) “恍惚”情绪的背后是“我”的担忧和不愿意与哥哥分手:哥哥决定参军抗日,“我”担心哥哥的安全,拒绝与哥哥分手,但我无法阻止他,陷入了内心的矛盾;很高兴看到一个像他哥哥一样的年轻人,但又担心见不到他的哥哥。
9.(1)弟弟在上海时,“我”感到慌乱:这些流浪的年轻人粗野可爱,充满力量,勇往直前,但他们没有目标,前途未卜,所以此时“我”对弟弟的生活状况感到忧郁和慌乱。
(2) 当我哥哥在山西的时候,“我”感到很高兴:这些像我哥哥一样的年轻人快乐、活泼、积极、勇敢。从他们身上,“我”看到了希望。有了他们,中国就不会灭亡。所以在这个时候,“我”感到高兴和安心。我坚信胜利将属于我的兄弟。
2、 古诗词阅读(34积分)
(1) 阅读文言文(总计四话题十九积分)
10、B 11。A 12。D
13.(1)吴王打败了商朝,召见了姜太公,问他:“我们应该怎样对待商朝的学者和人民?”
(2) 现在,我要求找到那些没有人赡养、失去妻子和丈夫但没有房子的年老体弱的人,然后在评估后安置他们。
(2) 古诗词阅读(共二话题九积分)
14.A 15。在《白下一柱堂少赋》中,诗人利用可见的太阳来表达自己的悲伤。最后一行写着“长安靠近太阳”,也就是说,长安靠近太阳。如果你想念长安的唐少夫,你可以抬头看太阳;诗人在送杜少甫到蜀州的过程中,用乐观的态度表达了自己的悲哀。“海有知己,天涯若邻”的颈对联表明,真诚的友谊可以跨越时空的界限。只要你有同样的心态和开放的心态,你就不必感到分离的悲伤。
(3) 著名文章和句子的听写一话题六积分)
16①.轻轻闭合,缓慢扭转,擦拭并重新拾取② 起初是倪尚,然后是刘尧③ 五十串无缘无故④ 一串一栏想想中国年⑤ 落红不无情化为春泥护花
3、 语言的使用(二十积分)
(1) 语言的使用一(总计二话题七积分)
17① 必然的② 不可言喻的③ 没有耐心的
18、第一个主题“I”只出现一次,表示演讲者说话很快,心情急促,表示拍照时紧张、兴奋,唯恐不好看;第二个主题“你”一次又一次出现,生动地展示了在与朋友拍照时,我们互相帮助检查,希望留下一个友好互助的美好形象。
(2) 语言文字应用II(总计三话题十三积分)
19① 视网膜动脉阻塞有3种类型;② 视力略有下降;③ 视网膜缺血时间越长
20.“笔战”是指持不同观点的人将笔作为辩论的武器。
“笔战”这个名字的由来与“打仗”相似。双方都有相反的观点或立场。他们用武器互相攻击,目的是互相击败。
21、修改:因此,患者最好在2小时内接受治疗,最迟不超过4小时,以便保持视力。
4、 写作(六十积分)
例子:
“大跃进”,展现繁荣
体育是媒体,奥运会是桥梁,“双奥运之都”北京以其无与伦比的魅力闪耀世界,让中国人民和世界感受到体育和奥运的魅力,感受到和平与发展的本质。两届奥运会,两次飞跃,一次飞跃,一次飞跃,既是中国体育事业的发展趋势,也是以经济实力和科技实力为核心的综合国力的繁荣趋势。体育繁荣,国家繁荣;强项运动使国家强大。
“东亚病夫”的百年耻辱仍在眼前,帝国主义列强的枪声仍在我们耳边隆隆响。在一个没有屋顶,没有阳光下的立足之地,中间没有粮食的时代,我们没有谈论体育的发展,甚至连人的身体素质都无法保证。一个软弱的身体怎么能肩负起民族解放和民族独立的重任?因此,我们应该发展经济,解决着装和饮食问题,让人们恢复健康的身体。在实现中华民族伟大复兴的征途上,我们坚持“以经济建设为中心”的基本国策,大力发展国民经济,大力开展科学研究和创新,努力提高科学技术水平;因为邓小平说过“科学技术是第一生产力”,在当今国际舞台上,国家之间的竞争已经升级为以科技实力为核心的综合国力的竞争。如今,这座拥有两颗璀璨明星和两次辉煌“飞跃”的“双奥运”城市,清楚地证明了中国综合国力的快速发展。
从“东亚病夫”向体育大国的跨越;同样,从“精英体育”到“大众体育”也是一个巨大的飞跃。我们经历了“只获得金牌”的时代。我们曾经珍视成败、得失甚于生命,但“双奥运”让我们和世界认识到了一个不同的中国。我们获胜时热烈欢呼;如果我们失败了,我们将永不放弃。竞争就是胜利,斗争就是冠军。成功是英雄,失败是英雄。所有勤奋的运动员都是我们年轻人的偶像和榜样。各种体育运动开始流行起来,甚至过去的小型冰雪运动也在民间蓬勃发展。这是体育和奥运会的真正本质。这才是体育繁荣的真正象征。这也是中国从“体育强国”向“体育强国”的巨大飞跃。
在“跨越”和“再跨越”中,我们见证了中国体育事业的发展和国家的发展繁荣。当然,我们也见证了我们从无知的孩子成长为有前途的年轻人。我们是新时代的年轻人。我们正朝着未来前进,还有很长的路要走。还有许多关卡和障碍等着我们去跨越。
一个国家的跨越需要综合实力的保障;个人的飞跃也需要个人的力量来支持。此外,我们需要理解,个人跨越应该与国家跨越产生共鸣,国家跨越需要无数有前途的年轻人的共同努力。
在跳跃的过程中,我们的生活将是光明的;在跨越的过程中,我们的国家正在走向辉煌。
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