华中师范大学俄语专业最低分数线(排名+怎么样)

一、华中师范大学电子信息工程普通批专业分数线是多少分

根据2023年华中师范大学招生办官方公布的录取数据，我们可以知道华中师范大学的电子信息工程专业在全国各省的最低分数线数据如下：

1、华中师范大学电子信息类(含电子信息科学与技术、通信工程、电子信息工程专业)专业在河北省份2020年的理科科目最低录取分为643分，对应的最低录取位次为9339名；

2、华中师范大学电子信息类(电子信息科学与技术、通信工程、电子信息工程)(语种不限)专业在辽宁省份2020年的理科科目最低录取分为635分，对应的最低录取位次为3764名；

3、华中师范大学电子信息类(电子信息科学与技术、通信工程、电子信息工程外语语种限制为英语、日语、俄语、法语)专业在吉林省份2019年的理科科目最低录取分为598分，对应的最低录取位次为5372名；

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4、华中师范大学电子信息类专业在江苏省份2020年的理科科目最低录取分为381分，对应的最低录取位次为18746名；

5、华中师范大学电子信息类专业在江苏省份2019年的理科科目最低录取分为376分，对应的最低录取位次为17387名；

6、华中师范大学电子信息类(含电子信息科学与技术、通信工程、电子信息工程专业)专业在浙江省份2020年的综合科目最低录取分为640分，对应的最低录取位次为13856名；

7、华中师范大学电子信息类(电子信息科学与技术、通信工程)专业在山东省份2022年的综合科目最低录取分为601分，对应的最低录取位次为14730名；

8、华中师范大学电子信息类(电子信息科学与技术、通信工程)专业在湖北省份2022年的物理科目最低录取分为586分，对应的最低录取位次为12544名；

9、华中师范大学电子信息类(含电子信息科学与技术、通信工程、电子信息工程专业)专业在广东省份2019年的理科科目最低录取分为566分，对应的最低录取位次为20605名；

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10、华中师范大学电子信息类含电子信息科学与技术、通信工程,住宿费:待定,办学地点:校本部专业在广东省份2022年的物理科目最低录取分为605分，对应的最低录取位次为18726名；

二、华中师范大学电子信息工程专业2019-2022年录取分数线统计表

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三、华中师范大学介绍

华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，坐落在武昌南湖之滨的桂子山上，占地面积120余万平方米，是教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设大学，国家教师教育“985优势学科创新平台”建设高校，首批列入国家“双一流”建设高校，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。学校办学历史悠久，是在1903年创办的文华书院大学部（始于1871年创办的文华书院，1924年改名为华中大学）、1912年创办的中华大学、1949年创办的中原大学教育学院的基础上，1951年组建公立华中大学，1952年改制为华中高等师范学校，1953年定名为华中师范学院，1985年更名为华中师范大学，并由中原大学创始人之一邓小平同志亲笔题写校名。1993年江泽民同志为学校九十周年校庆题词：“发展师范教育事业，提高民族文化素质”。学校在百余年的发展中既继承了中国传统文化的精华，又汲取了外来文化的养分，更弘扬了革命文化教育的传统，形成了“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神，为国家培养了30多万优秀人才。学校下设28个教学科研单位，79个本科专业面向全国招生，具备从本科生到硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育的高等教育体系。目前有各类全日制在校生31000余人，其中本科生18500余人，研究生12000余人，国际学生1100余人。现有教职工3500余人，专任教师1905人，其中教授、副教授1297人，博士生导师352人，现有专兼职院士、人文社会科学资深教授、海外高层次人才工程入选者、“*”入选者、“国家教学名师”、“百千万人才工程”国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者等国家级人才65人。学校拥有国家“双一流”建设学科2个，国家重点学科8个，国家重点（培育）学科1个，湖北省一级重点学科22个。中国语言文学和物理学等18个专业设有博士后流动站，21个博士学位授权一级学科，32个硕士学位授权一级学科，128个博士学位授权二级学科，172个硕士学位授权二级学科，1个博士专业学位类别，18个硕士专业学位类别。学校现有各类科研机构、实验室、研究院（所、中心）67个，其中教育部人文社会科学重点研究基地3个，国家教材建设重点研究基地1个，省部共建协同创新中心1个，其他省部级人文社科重点研究基地35个。此外，学校拥有国家工程实验室1个，国家工程技术研究中心1个，国家级国际联合研究中心2个，教育部重点实验室3个，其他省部级重点实验室及重点研究基地15个。定期公开出版专业刊物26种。学校努力体现“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想，通识教育与专业教育相结合,学生全面发展和个性发展有机结合。学校现有国家文理科基础学科人才培养和科学研究基地2个（历史学、物理学），国家级特色专业12个，国家级一流本科专业17个，国家级一流本科课