高考语文作文写作的小窍门 提分技巧有哪些

看到题目后，你可以搜索你过去写过的最好的文章，看看有没有可以重复使用的。需要注意的是，切不可牵强附会。充分发挥你的优势。高水平的认识、善于理性思考的同学可以选择议论文，善于思考、会刻画人物的同学可以选择微缩小说，擅长抒情的同学可以选择散文。

高考汉语作文写作技巧

素材是文章的血肉，采摘新鲜、典型的材料是写好论文的关键。主题确定后，根据主题的需要决定选材和选材。

对于我们这些三分线学生，经常被材料困扰。其实并不是，罗丹：“生活中失去的不是美，但发现。“对我们来说，生活是一个万花筒，是一本百科全书。生活中有许多亮点，是典型的，是典型案例。家庭生活由生活的三个部分组成、校园生活、社会生活。生活的这三个方面为我们提供了取之不尽的写作源泉。然而，构图不是材料的积累，所以一定要注意材料的选择和选用。

选材标准：

一.材料要以实际为准

在《A Little Revelation》里，我们看到编出来的文章都没有感人。情感写作是真诚和感人的，材质感人。作品的材料不是原作的复制品，精炼的意思，比现实生活更明亮，更激烈，更专注。比如事物的完整性、物质理想、性格典型等，要妥善处理。我们可以把几个人的东西加到一个人身上，几个人的素质加到一个人身上。深化人物和主题。

二.选材应围绕中心

主题是文章的灵魂，是选择的依据。材料以服务为中心，是中心的支持，因此，所选择的材料可以充分服务于中心。这里要特别注意的是，有些论文题目已经透露了中心思想。例如，“记住一个受人尊敬的人”、“一件有帮助的事情”、“一个美丽的地方”、“一个努力学习的同学”等。见例1

三.选材要典型

指选择具有代表性的材料。因为有代表性的材料可以值十、反映一般，从而深入全面地反映事物的本质。例2“我班发生的事情”选择李玲向灾区捐款300元。一人捐出全班三分之二以上，可谓出类拔萃、重大案件。当然我可以写那些通常吝啬的人会捐很多钱，这也是典型的。学习，平时不出声的人，这堂课突然说话也很典型……

四.李宇说，选材要新颖生动：“新的，世间万物之美。“新奇总是与美丽联系在一起。“嚼别人嚼过的东西没有味道。“写一篇求新的文章。所谓的小说，意味着选用的材料是新鲜的，甚至是原汁原味的。它包括新鲜的物质角度、内容应该是新鲜的。

如何使材料新颖、典型的

（一）用新方法弃旧图或旧瓶装新酒

旧料焕然一新，不像照搬别人的说法。一些材料，看起来不新鲜，有点老。但是如果你改变角度，换一种方式，换背景，改变情节，改变场景，赋予时代精神以焕然一新。比如我要表扬一个人，人们歌颂，我会在旁边唱赞歌，或者我用误会的方法。将旧材料与当今现实联系起来，融入新颖性、特色内容，让文章有时代气息。<校园新面貌> <校园奇事>

（二）以实取胜的方法

这种方法包括要真实的感觉、主题、材料要真实三方面。《我谈的一件事》《学习之间》《人生之间》《苦与乐》

(3) 关联扩展方法

在联想和想象的帮助下，超越时间和空间的界限，扩展材料、选材领域。思路拓展，内容丰富。联想扩展有三种形式：类似的联想，当你看到谷物时，你会想到珍珠，见草，看到沉默;相关协会，看事想人。

看到礼物让我想起了一个同学;对比联想，即把同一个人或事件放在不同的时间、比较的地方。想想这个话题：想想一个相关的事件或场景，想想相关的人或事，一一思考爱与理性。从一件事到另一件事，考虑一件事和其他事情，可以进行通信、对面的东西，开发生活材料，丰富文章内容。

（4）类似移植造林法

同源移植，指发生在另一个人或地方的事情，一半给另一个人或在某个场合。比如“我和我的老师”。这个话题，我们设置：你以你想写的为中心，只有一件事与这位老师有关，而另外两个材料是“我”在现实生活中和其他老师一起经历的事情，最后两件事可以移植到这篇文章我和我的老师身上，所以，内容会很丰富，中心会更加突出。

（5）从小处看——法国作家巴尔扎克曾说过：“一件艺术作品是在最小的区域内惊人地集中思想。“一滴水可以映出整个世界，日常生活中一些普通的小镜头，常常闪耀着耀眼的思想之光。我们必须认真观察、善于发现日常生活中看似平凡却有价值的话题，善于捕捉灵感，不要让深意的小镜头从指缝间溜走。正如作家王源健所说：“应该深入生活，仔细观察，分析，努力更深入地观察和思考，透过表面的生命现象，发现生命的意义，将哲学融入生活，看到生命的诗意。"

阅读更多短篇小说，对我们这方面的修炼是有好处的。小镜头的选择要能服务于角色的表现，用于推进剧情，服务于演示主题。

高考作文评分技巧

给自己足够的时间思考，不要着急。“宁停三分，不要争分夺秒”，因为写作是“开弓不退箭”，写一半，突然发现，啊，误解了话题，或不理解好命题的要求。最可怕的是文章写了一半，我想重新开始。时间不多了，我也心情不好，匆忙。拟议草案，防止“三面工程”（side project，侧面设计，侧面施工）。考场写作应该不一样，编写和编辑。实施一个想法。一旦有了想法，不要轻易改变。

文章应该有一两个亮点。如果是记叙文，你应该用朗朗上口的情节和生动的描述来表达你的真实感受，叙述不能没有描述。如果是议论文，必须有1--2个典型参数，应该有垂直和水平，很有见地。如果它是一部迷你小说，它必须有一个聪明的想法。这个亮点也可以是一句哲学格言，也可以是绝妙的比喻，也可以是不凡的搭配（唱腔）。无论如何，让老师精神抖擞。

优化前几段，给老师留下好印象。被精心雕刻，要辉煌。例如，开门见山，笔直走;可以制造悬念，迷人;要问的问题，吸引眼球;或者使用比例、明喻、拟人化和其他修辞手段，或者讲一个故事，迷人，或巧妙地使用铭文，揭示主题，或巧用诗词表现诗意。写结尾和过渡。评分老师通常是S形扫描全文。画龙点睛，发人深省;或总结全文，关心开始;或虚拟扩展，扩大产能;或精辟的讨论，深化主题。

必须完成。熟悉的说法，一篇好文章是风头、五花肉、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也应该有一个，永远不要写半标题。用半篇文章给你打分，如何获得高分

关注话题，特别注意不要错过。不是万不得已，不要使用主题作为标题。张为民说是浪费。假问题是展示才华的好平台，不能轻易放弃。漏题影响远超2分。这只是老师扣分的理由。