根据最新湖北招生考试院公布的数据,绵阳师范学院在湖北招生录取数据显示,湖北考生上绵阳师范学院的分数在471至507分,位次为83612至16284位次区间内,所以我们预测2023年湖北高考考生需要考在471至507区间才能上绵阳师范学院。
一、湖北考多少分能上绵阳师范学院
1、2022年湖北考生上绵阳师范学院:历史(历史+不限)最低分需要518分,录取最低位次为16284名;
2、2021年湖北考生上绵阳师范学院:历史(历史+不限)最低分需要545分,录取最低位次为18091名;
3、2022年湖北考生上绵阳师范学院:物理(物理+(化或生))最低分需要471分,录取最低位次为83612名;
4、2022年湖北考生上绵阳师范学院:物理(物理+不限)最低分需要480分,录取最低位次为77208名;
5、2021年湖北考生上绵阳师范学院:物理(物理+(化或生))最低分需要486分,录取最低位次为74678名;
6、2021年湖北考生上绵阳师范学院:物理(物理+不限)最低分需要487分,录取最低位次为74182名;
7、2020年湖北考生上绵阳师范学院:理科最低分需要473分,录取最低位次为81254名;
8、2020年湖北考生上绵阳师范学院:文科最低分需要507分,录取最低位次为19035名;
二、绵阳师范学院在湖北的2020-2022录取分数线和录取位次
1、2022年绵阳师范学院在湖北的录取分数线和位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 518 | 16284 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 471 | 83612 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 480 | 77208 | 省政府 |
2、2021年绵阳师范学院在湖北的录取分数线和位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 545 | 18091 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 486 | 74678 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 487 | 74182 | 省政府 |
3、2020年绵阳师范学院在湖北的录取分数线和位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖北 | 理科 | - | 本二 | 473 | 81254 | 省政府 |
2020 | 湖北 | 文科 | - | 本二 | 507 | 19035 | 省政府 |
文科什么二本大学比较好吃香
序号 | 学校名称 | 科目类别 | 批次 |
1 | 浙江工商大学 | 文科 | 二本 |
2 | 四川外国语大学 | 文科 | 二本 |
3 | 上海立信会计金融学院 | 文科 | 二本 |
4 | 集美大学 | 文科 | 二本 |
5 | 广东财经大学 | 文科 | 二本 |
6 | 山东中医药大学 | 文科 | 二本 |
7 | 天津外国语大学 | 文科 | 二本 |
8 | 重庆工商大学 | 文科 | 二本 |
9 | 广东金融学院 | 文科 | 二本 |
10 | 上海商学院 | 文科 | 二本 |
11 | 温州大学 | 文科 | 二本 |
12 | 天津商业大学 | 文科 | 二本 |
13 | 成都大学 | 文科 | 二本 |
14 | 苏州科技大学 | 文科 | 二本 |
15 | 广西师范大学 | 文科 | 二本 |
16 | 武汉纺织大学 | 文科 | 二本 |
17 | 江苏师范大学 | 文科 | 二本 |
18 | 云南师范大学 | 文科 | 二本 |
19 | 重庆理工大学 | 文科 | 二本 |
20 | 浙江科技学院 | 文科 | 二本 |
21 | 陕西中医药大学 | 文科 | 二本 |
22 | 安徽财经大学 | 文科 | 二本 |
23 | 北京物资学院 | 文科 | 二本 |
24 | 北京联合大学 | 文科 | 二本 |
25 | 浙大城市学院 | 文科 | 二本 |
26 | 西安邮电大学 | 文科 | 二本 |
27 | 嘉兴学院 | 文科 | 二本 |
28 | 烟台大学 | 文科 | 二本 |
29 | 湖北师范大学 | 文科 | 二本 |
30 | 湖北经济学院 | 文科 | 二本 |
一本学校二批录取算不算一本
算一本,本科录取批次只是学校的录取顺序,部分一本院校存在二本专业,所以会在二批次录取,但是学校仍然是一本大学,没有区别。
第一批和第二批次录取就是我们所说的一本、二本录取。第一批次是按照当年普通高考较高的分数线(如580以上),为重点本科录取阶段,就是优先录取,即进行第一轮录取。第二批次按当年普通高考相对较高的分数线(如520以上),没有达到重点本科分数线或已达到重点本科线但被挤了下来,进行普通本科录取,即第二轮录取。
一本学校的大部分专业都是有研究生点和博士点的,学生在就读期间可以申请保研或硕博连读。甚至可以在本科期间就参与课题的研究,这都依托于本专业强劲的师资和科研水平。
但是一本学校的二批次录取专业普遍是比较边缘化的,大多数是没有博士点和硕士点的,学生毕业如果想要读研,就只能跨考其他专业或者其他学校,相对比较困难。而且本科期间也很难接触到更深层次的教学研究。
不过现在很多省份已经合并批次了。合并高考院校录取批次,对一本分数线之上的学生来说,几乎并没有影响,这些人本来就是能够冲刺重点大学的学生。真真正正得益的是成绩并不高的学生,在一二本线之间徘徊的学生,对于他们而言,没了批次的问题,可以考的大学将没有限制,选择的机会将越来越多。也可以鼓励考生们,冲刺更强的大学!
三、绵阳师范学院最新介绍
绵阳师范学院是四川省属全日制普通本科院校。学校坐落在被誉为“富乐之乡、西部硅谷”的中国科技城、李白出生地——全国文明城市绵阳。 春秋更迭,爝火薪传。2002年经国家教育部批准,绵阳师范学院由原绵阳师范高等专科学校和绵阳教育学院合并组建成立。2006年成为学士学位授予权单位,2011年获准成为“服务国家特殊需求项目”试点单位,开始招收环境工程专业学位硕士研究生。建校以来,学校积淀形成了“自强不息、艰苦奋斗、务实创新、追求卓越”的精神,“育人为本,服务地方”的办学理念,“厚德、博学、笃行、弘毅”的校训,“弘文励教,止于至善”的教风,“学思并重,知行合一”的学风。累计为国家培养了12万余优秀学子。 黄钟轻叩,九皋鸿渐。学校现有高新校区、游仙校区和丰谷校区,校园占地面积近两千亩,建筑面积46万余平方米,建有现代化的图书馆、教学楼、实验楼、体育场馆等服务设施。现有16个二级学院,52个全日制本科专业,覆盖9大学科门类。现有高级职称教师597人,博士285人,博士生导师、硕士生导师81人。柔性引进中国工程院院士1人,有国务院特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人后备人选、绵州育才计划等省市级称号性人才32人次。“全国优秀教师”“四川省优秀教师”“四川省师德楷模”“四川省五一劳动奖章”“四川省教学名师”等荣誉称号6人,入选四川省高校师德典型代表2人。现已形成研究生教育、全日制本专科高等教育、成人本专科高等教育及留学生教育的人才培养体系,在校研究生、全日制本专科学生、留学生19000余人。 弘文励教,止于至善。学校围绕立德树人根本任务,立足“教学型、地方型、应用型、师范型”的办学定位,坚持“师范做强、艺体做精、应用做实”,培养服务基础教育的优秀师资和区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。学校获批国家级一流课程1门,省级一流专业10个,省级“卓越计划”项目7项,省级应用示范专业6个,省级应用示范课程14门,立项国家级、省级新工科、新农科项目2项,省级创新创业示范课程4门,省级课程思政示范专业1个、示范课程5门,省级精品在线开放课程1门,省级精品课程18门,四川省高校实验教学示范中心3个,省级虚拟仿真实验项目1个,四川省教师继续教育培训中心1个,四川省社会科学高水平团队和四川省教育厅创新团队6个。 创新创业,蔚然成风。学校构建创新教育优秀师资培养模式,把创新创业教育融入人才培养全过程,取得丰硕成果。学校建有中国科协创新工作室、中国创造学会实验基地、四川省青少年科技创新教育基地。近五年,学生在“互联网+”“挑战杯”“创青春”等竞赛中获国家级、省级奖项1622项,获批国家级、省级创新创业立项804项。 教学相长,服务地方。学校坚持科研为地方经济建设和社会发展服务,构建“一山一水一城”科研格局,建有四川省重点实验室1个,四川省社科重点研究基地4个,省级高水平研究团队2个,四川省高校重点实验室(工程研究中心)5个。近五年,承担国家级、省级科研项目142项,教育部重大招标项目实现零的突破。获得市级以上科研成果奖104项,其中四川省科技进步奖4项。与省内外70余个地方政府、企业、高校、科研院所建立合作关系,在人才培养、科学研究等方面开展全方位合作。积极参与国家乡村振兴战略,全力助推绵阳市平武县、三台县,阿坝州壤塘县,凉山州布拖县、盐源县、木里县等脱贫攻坚,为当地经济社会和文化教育事业发展作出积极贡献。充分发挥教师教育特色,助推中小学、幼儿园教师专业化成长,近三年培训中小学教师达4万余人次。 以文化人,以文育人。学校着力培育校园文化,实施主题教育月、节庆日活动和“一院一品”建设。收集整理国家、省非遗项目名录近3000项,场馆教育模式获得全国优秀奖,“梦之声”合唱团多次赴省内外演出,大学生科技文化艺术节、社团风采节、志愿者服务等系列品牌活动已成为一道靓丽的风景线,形成了“博、雅、趣、活”的校园文化氛围。2020年学校荣获“全国五四红旗团委”称号。 开放办学,接轨国际。学校大力推进“一带一路”的国际合作交流,先后与德国、美国等国家、地区的多所高等院校和科研机构合作,开展师资培养、科研合作、学术交流、学生交流等活动。 弦歌颂雅,风华赓续。当前,学校全体师生秉承“厚德、博学、笃行、弘毅”的校训,弘扬“自强不息、艰苦奋斗、务实创新、追求卓越”的绵师精神,坚定“师范做强、艺体做精、应用做实”的发展方略,按照“三步走”战略,奋进新时代,抢抓新机遇,实现新跨越,努力将学校建设成为特色鲜明、优势突出的区域一流应用型大学!
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