中国计量大学怎么样

中国计量大学好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！

中国计量大学怎么样

口碑1：

同学们好。就业呢？哪个专业最适合就业？

口碑2：

学校环境很好，老师也很强。

口碑3：

学校很好，环境很美。非常适合毕业后想留在杭州的学生；在省级控制线的得分约为20-30分。我女儿毕业于这里，

口碑4：

作为省级重点大学之一，学校的教学结构不会太差。学校位于杭州市高等教育园区（大学城）。用大四学生和姐妹们的话说，“在杭州，一流学校只分为‘浙江大学’和‘其他大学’。”。在这个分数段中，基本上每所大学都能满足学生日常学习的基本要求，这无非是他们对专业还是就业感兴趣。如果你能在大学里花一点时间学习，并且没有所有课程都不及格，那么就业基本上没有问题；当然，我每天都躺在宿舍里，从不泡在图书馆里，也从不去自习室。不用说。

口碑5：

不用说，老师都是名牌大学的老师。他们教得很好。老师们不想让别人说大学老师，不管学生的外貌如何，对我们都很严格。正是因为老师是我们的要求，我才有今天。大学环境很好。我们经常在校园里合影。校园干净整洁，给学生一种很好的感觉。我希望母校会越来越好。

口碑6：

学校教师整体水平良好，学校学习氛围特别好，失败率很低，学生相互学习，相互竞争。住宿条件很好。我们是四个人的房间。我们学校的工程学比较强。

口碑7：

出去做生意和问路都很热情。我爱这座城市，这里的一切，我为生活在这座城市感到自豪

口碑8：

师资力量雄厚，班级认真负责，教学水平高，学校学习氛围浓厚，食堂饭菜好，生活环境舒适，配套设施齐全，学费一般

口碑9：

学校环境良好，交通便利。近年来，由于道路建设，生活变得越来越方便

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对中国计量大学的好坏做出了初步判断~

最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！

中国计量大学全国排名

根据校友会大学排行榜数据，中国计量大学在全国排名234位，在吴树莲大学排名202位，在软科学大学排名138位。

中国计量大学简介：

大学是一所集计量、标准、质量、市场监督和检验检疫为一体的本科院校。杭州计量学校原为国家计量局于1978年创办，1985年经教育部批准升格为中国计量学院，2016年更名为中国大学，2019年成为浙江省与国家市场监督管理局共建的大学和“省市共建”的重点大学。

拥有硕士学位授权一级学科15个，专业学位授权点9个。有19所学院（系和中心）。全日制本科生15000余人，研究生2800余人。在浙江省普通本科院校分类评价中，连续四年位居多学科教学研究型大学和硕士研究生培养型大学榜首，2020年位居全国硕士研究生院校榜首。

学校现有专任教师1500余人，其中高级职称教师700余人，博士学位教师近70%。中国工程院院士2人，国家“万人计划”、长江学者、国家杰出青年科学基金、国家千万人才、国家创新人才促进计划等国家级人才20余人，浙江省特级专家、浙江省“万人计划”、浙江省有突出贡献的中青年专家、浙江省151名人才重点资助人选等50余名省部级人才。拥有国家级高校黄大年式师资队伍1支、国家级教学队伍1支、浙江省高校教学队伍5支、浙江省科技创新重点队伍5支、浙江省高校（高水平）创新队伍4支。

学校拥有国家质检中心、国家市场监督管理总局重点实验室、国际科技合作基地、国家地方联合工程实验室、教育部工程研究中心、国家重点实验室等近40个省部级以上科研平台，浙江国际科技合作基地、浙江省重点实验室、浙江省工程实验室（工程研究中心）、浙江新（大学）智库、浙江省2011年协同创新中心等。有质量发展研究院、制造动力与标准化战略研究院、浙江省自由贸易标准化研究院、应急科学与工程研究院、石路文化高等研究院、光电材料与器件研究院、环境与健康科学研究院、，中国计量大学科技园已被科技部、教育部认定为国家大学科技园、国家科技企业孵化器、国家级科技企业孵化器，国家创纪录空间和大学生科技创业实践基地。建立了国家创新人才培养示范基地、国家计量与法治研究基地、ISO国际标准化培训基地（杭州）、国际标准化人才培训基地、国家知识产权培训基地（浙江）等高水平产业人才培养基地，国家认证认可教育培训基地、国家工业自动化人才认证培训基地、国际法定计量机构培训中心（杭州基地）。工程学科、化学学科和材料科学学科位列世界ESI前1%，浙江省有10个一级学科。

学校充分发挥行业办学优势和服务创新驱动战略，先后获得国家科技二等奖3项，教育部高等学校科研优秀成果奖等省部级奖项100多项，国家质检总局科学技术推广检验奖、浙江省科学技术奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖。在过去的五年里，他主持了800多个国家、省、部级项目，发表了2900多篇高水平论文集篇已授权发明专利1500余项，主持或参与编制修订标准130余项。

学校坚持“思国计民生”的校训，坚持“以量建校、以标建人、以质建业”的办学理念，以德育人为根本任务，旨在培养适应国家素质事业发展需要的高素质人才，以素质发展为核心，不断深化教育教学改革。国家一级专业9个，国家特色专业4个，国家综合改革试点专业1个，省级一级专业19个，省级优势专业7个，省级特色专业12个，通过国家工程教育认证的专业7个，5个专业入选教育部“优秀工程师教育培养计划”；6门国家一级课程、7门国家精品课程、国家精品资源共享课程、国家双语教学示范课程、79门浙江省一级课程、22门省级精品课程；1个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家级虚拟仿真实验教学项目、10个省级实验教学示范中心；有6个国家和省级大学生校外实践教育基地、1个国家人才培养模式创新实验区、1个国家示范工程学位研究生联合培养基地、4个浙江省研究生联合培养基地、2个浙江产教融合示范基地。12个示范课程、6个教学研究项目、2个示范基层教学组织和1个教学研究示范中心成功获批首批省级课程思想政治教学项目。它获得了世界上第一个也是唯一一个“标准化高等教育奖”，并在最近的两次教学成果奖中获得了20个国家和省级教学成果奖。2007年被教育部评为本科教学优秀，2016年通过教育部本科教学评审，2019年成功通过教育部本科教学评审回访。

学校全面实施“实践教育”。近五年来，学生在各类学科竞赛中获得国家级奖项399项，省级奖项2875项，其中“挑战杯”国家级奖项19项；数学建模比赛获得47项国家奖项，连续多年位居全国第一，浙江省第一。2018年，获得本科组最高奖项matlab创新奖。该校在2016年至2020年全国大学学科竞赛评估中排名第65位，在2020年浙江省高校排名第5位。近五年来，学生申请并获得授权专利690项；曾获全国大学生艺术表演一等奖6项，省级一等奖40余项，全国校园文化建设优秀成果一等奖，创作了原创大型歌舞史诗《千年测量》，荣获教育部“尊重中国优秀传统文化”特色展示项目。学校招收来自31个省、市、自治区和这是老的classifier、澳门、台湾地区的学生，全面实现重点批次招生；过去五年，毕业生的平均初次就业率为95.22%。2017年入选“中国创新创业典型高校50强”，2018年入选首批“浙江省普通高校创业示范学院”，2020年入选国家知识产权试点大学。一大批优秀毕业生为航天、船舶、武器、核电等国防和军工产业做出了重要贡献，许多人获得了国家科学技术奖。

学校围绕省委、省政府的中心工作，全面深入开展“三项服务”活动，加强与地方政府、市场监督管理机构和工业企业的政治、产学研合作。与浙江省市场监督管理局、浙江省商务厅、浙江省应急管理厅深入合作；与义乌市签署深化全面合作协议，积极推进省、市共建协议的落实；与绍兴上虞、宁波余姚等地共建国家大学科技园地方公园；与新昌、烟台、黄山等地共建地方科研院所；与温岭、余姚、安吉、昆山等地共建15家技术转让机构；参与30个产业技术联盟的建设；与省内外40多个市县政府签订了科技合作协议。为测量标准质量专业人员举办了362期培训课程，近2.7万名学员。积极融入长三角区域发展。作为牵头单位，与上海、江苏、浙江、安徽等13所高校共同发起成立了“长三角高水平产业特色大学联盟”。

学校大力推进国际教育，与美国、英国、新西兰、德国、法国、捷克共和国、澳大利亚、加拿大等50多个国家的大学和研究机构建立了广泛的合作关系，开展了博士、硕士和学士的校际联合培训项目，与新西兰和英国的大学开展了两个本科合作项目，并与捷克共和国的大学共同建设了孔子学院，成立了中欧和东欧研究院以及浙江捷克人与人之间的文化交流中心。以及“一带一路”捷克站等，建设浙江捷克布拉格丝绸之路学院。带领“一带一路、一带一路”标准化教育和研究型大学联盟，来自36个国家和地区的117所大学加入，成立“一带一路”学院。设有杭州-德累斯顿联络处，促进中德大学生创新创业教育合作、中德师生交流和科技合作。

当前，学校正站在新的历史起点上，乘风破浪，始终坚持“量体裁衣、标准成人、质量建业”的办学理念，向着建设特色鲜明的高水平大学的目标努力。