日照职业技术学院怎么样

日照职业技术学院好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！

日照职业技术学院

口碑1：

就教师而言，他们真的很好，有他们应有的专业精神。我对这所学校的住宿不满意，因为学校和宿舍公寓是分开的。中间有一所济宁医学院。每天上学是我头疼的事。一种是买或租一辆电池车，另一种是每天步行或挤公交车。是的，是为了挤公交车！早上六点起床真不方便。如果冬天太冷，下午八点去图书馆是不方便的。记住最好不要选择！

口碑2：

学校管理严格，环境丰富，社区活动丰富，教师严格负责，校风良好。宿舍和学校不在一起。他们每天坐公交车或步行，自信地开车上学。环境很好

口碑3：

学校环境良好，住宿条件尚可，学校设施完善，师资力量雄厚，注重实用性。

口碑4：

一般来说，学校很好，住宿也不错，但宿舍离学校很远。大学城公园附近有许多大学。气氛很好。这所学校的老师一般都是高水平的。如果你愿意学习，你真的可以学到很多。软件产业的发展前景仍然很好。学校也更加重视它。教师水平高，教学水平高，有系统的培训和合作，为了更好地就业，男女比例不是很大，约为3:1

口碑5：

它在许多学院和大学中都很好。学校的气氛很好。位于山东省日照市。学校分为九个系，教师和学生人数众多。校园建设很好。电气自动化专业就业前景良好，仅限于男生。如果男孩们能学会真正的技能，能吃苦，那还是很好的

口碑6：

还不错。这是一所更好的职业学院，学校环境也很好。学习氛围也很好，学校管理非常严格，学费基本正常。基础设施完善，但宿舍和学校相隔很远。

口碑7：

学校内部环境设施齐全，学生素质良好，学习氛围良好。这所学校对学生有严格的管理。宿舍不在学校，学校也有食堂，但感觉不太划算。这主要是因为附近有大学城，所以不同的专业和不同的公园总体上还是不错的。这个专业的就业前景仍然很好。这些技能和技术非常专业。男孩们很受欢迎学习这个专业。如果女孩能进入国家电网，她们将有一个美好的未来。女孩们在选择这个专业时一定要小心。

口碑8：

学校管理严格，环境丰富，社区活动丰富，教师严格负责，校风良好。工业机器人技术是学校的一个新兴专业，非常先进。用于教学的机器人设备很多，专业教师知识丰富。学校建立了一个机器人团队，这在学校受到高度重视

口碑9：

还不错。这是一所更好的职业学院，学校环境也很好。学习氛围也很好，学校管理非常严格。基础设施完善，但宿舍和学校相隔很远。老师们非常有责任学习Java和Android的基础知识。他们也非常专业。他们可以学习很多基础软件和数据库技术。他们也非常专业。

口碑10：

一般来说，学校很好，住宿也很好，但宿舍离学校很远。大学城公园附近有许多大学。气氛很好。这所学校的老师一般都是高水平的。如果你愿意学习，你真的可以学到很多，老师会帮你很多，

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对日照职业技术学院的好坏做出了初步判断~

最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！

日照职业技术学院简介：

1998年，经教育部批准，日照职业技术学院成为山东省第一所高等职业院校。2014年，日照广播电视大学（日照经贸学院）和日照水产技术学院并入我校。目前全日制在校生16582人，教职员工1056人。学校现有海洋工程学院、建筑工程学院、机电工程学院、通用航空学院、现代汽车学院、电子信息工程学院、会计学院、商学院、人文旅游学院、创意设计学院等10所二级学院。现有专业51个，涵盖农业、林业、畜牧渔业、土木工程与建筑、装备制造、金融贸易、电子信息、旅游、文化艺术等13个大类。青岛科技大学和齐鲁理工大学一直从事本科培养5年。已在省内多所高校和自治区招生录取成绩优秀的学生（25名），并已在省内多所高校和自治区招生。

学校是中国特色30强高水平高职院校之一，国家示范性高职院校，具有典型毕业生就业经验的国家级学院，中国首批现代学徒制试点单位，国家深化创新创业教育改革示范学校，全国节能事业单位示范单位、省级文明单位。已被评为教学资源、服务贡献、实习管理、学生管理50强之一。具有国际影响力的50强学校已连续三年被评为山东省校企合作与整合示范学校，荣获山东省文化创新奖和世界职业教育机构联盟校企合作创新创业优秀奖。2020年被认定为国家职业学院的职业学院数量字校园建设示范校、中国高职院校世界竞争力50强、全国高职院校校园文化“一校一品”学校、全国阅读先进单位入选国家级高职院校校长培训基地，全国高职院校教学工作和医改体系建设优秀案例，全国高职院校治理体系建设前50名优秀案例，并在山东省高职院校办学质量年度考核中获得一等奖。

在专业（群）建设方面，学校植根于地方产业发展，专业设置随着区域产业发展而动态调整，形成“什么主导产业在地方发展培育，什么专业设置建设”的专业动态调整机制。根据区域经济社会发展、产业转型升级和学生成长成才的需要，聚焦日照主导产业，对接“海洋经济”、现代高效农业、现代建筑业等优势产业，按照“产业对接、优化布局、重点突破、梯度推进、整体提升”的原则，重点建设两个国家级高水平水产养殖技术和建筑工程技术专业群体；与优质钢铁、汽车零部件、文化创意、新一代信息技术等重点产业对接，建设一支智能制造、汽车服务、文化创意设计、软件技术等全省领先、骨干培养的高水平专业队伍；对接现代服务业、精品旅游等产业领域，打造旅游服务、会计、商务管理、航空工程管理等基础支撑、特色发展的高水平专业群体。学校建设了5个国家级示范专业、2个中央财政支持的提升专业服务业发展能力的专业、9个国家级骨干专业、2个国家级高水平专业群体、3个教育部现代学徒专业、10个省级品牌特色专业、，3个省级品牌专业群体和3个省级高水平专业群体。领导成立了海洋、渔业、艺术等两个省级职业教育产业教学指导委员会。

在师资队伍建设方面，大力实施师德师风建设、名师名匠引进培养、优秀教师培养、校企合作培养“双师型”教师、教师成长“五大工程”。进一步推进人才招聘、考核评价、职称聘任、岗位竞争、绩效分配“五项改革”，全面优化教师发展环境，打造高水平教学团队，组建国家级和省级教学团队11支，国家级名师29名，享受国务院特殊津贴的专家、泰山学者、特聘专家、山东省有突出贡献的中青年专家、省级名师、教授60人、副教授303人、博士29人。日照市聘请10名教师担任社会科学首席专家，54名教师担任日照市社会科学与产业评估专家。获得国家级教学成果奖5项、省级教学成果奖18项，建设国家级精品课程6门、国家级精品资源共享课程5门、国家级精品网络开放课程2门、国家级专业教学资源库3个、国家十三五职业教育规划教材10个、国家级精品课程2个、国家级精品网络开放课程2个、国家级专业教学资源库3个，22个省级优质资源共享课程和3个省级专业教学资源库。承担“国家星火项目”13项，省部级项目93项，市级项目725项，横向技术服务项目1000余项，获得市级以上科研成果奖300余项，发表论文2000余篇篇已获得460多项国家专利。

在产教融合、校企合作方面，以发展紧密校企联盟为重点，与国内外500多家知名企业建立了校企合作关系，与其中127家建立了紧密合作关系。通过校企合作，联合办学二级学院、专业和订单班，与现代汽车集团、中兴通讯、武正集团、日照航空投资、山东太古、山东金华、日照军青、日照经济技术开发区、日照空港经济开发区、山东省政府、山东省人民政府、山东省人民政府、山东省人民政府共同组建了6所二级学院，北京华盛精实信息技术有限公司、北京东方国信科技有限公司、雷沃重工有限公司、广联达科技有限公司联合组建6所现代工业院校，共建16个专业、46个企业定单班，4个校内外以教学和实践培训为目的的生产型“教学工厂”，6个集教学与培训、产品生产、员工与社会培训、社会技术服务于一体的高水平产学研一体化培训基地。探索创新校企合作办学模式，实现校企合作教育创新，率先组建文化创意、海洋、渔业两个省级职业教育集团。合作企业每年投入办学资金和设备1亿多元，提供实习岗位5000多个。

在社会服务方面，先后与政府部门和行业组织建立了21个国家级、省级、市级培训考核基地和技能鉴定中心，包括建筑业特种工人培训、交通运输业特种工人专业技能鉴定、二级渔业船员培训、，年，旅游商品开发研究中心、退伍军人技能技术培训、退伍军人就业创业培训基地、退伍军人创业孵化基地开展了5万余人次的中短期职业技能培训和考核。建设1个国家群创空间、2个国家创新发展行动计划协同创新中心、1个国家创新发展行动计划技能大师工作室、1个山东省高校应用技术优质协同创新中心、2个省级群创空间，山东省工程技术研究中心1个，山东省“十三五”工程技术中心2个，山东省工程实验室1个，山东省职业技术教育理论研究中心1个，山东省技能传承平台5个。通过开放教育、函授教育和网络教育，每年培训2000多名MBA和成人学院等非全日制学术教育学生。成立日照社区大学、日照社区教育指导服务中心，搭建“日照终身学习在线”平台，面向社会开展社区教育、老年教育等终身学习教育。在市区建设了8个社区阅读站、9个社区教育基地和2个育人教学联合基地。全年开展“社区演讲厅”活动，打造社区教育品牌。每年的公益培训超过2万人次。

在国际合作与交流方面，学校聘请诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授和现代汽车集团前副总裁薛荣兴先生为名誉校长。与27个国家和地区的119个政府机构、大学、教育机构和企业建立了合作与交流关系。先后举办了汽车、建筑工程、物流、旅游、机电等中外合作办学项目，派出200多名专业教师出国学习培训，利用学校中澳教师培训中心开展了200人次的网上国际培训。400多名学生被派往美国、韩国、丹麦、新西兰、台湾等国家和地区进行交流和学习。连续举办了12场国际汉语夏令营，吸引了500多名海外师生进行文化交流。学校是中国-东盟高职院校的特色合作项目。在巴基斯坦和柬埔寨分别建立了“五正学院卡拉奇分校”和“普拉克索马克职业技术学院语言与技能培训中心”。积极服务“一带一路”建设，招收留学生100余人。参加“技能非洲计划”项目，与建筑技术工程专业联合培养。

“十四五”期间，学校确立了“率先建设有中国特色的高水平高职院校、引领改革、支持发展、办好职业技术大学、创造创新型日工作、技能型日工作、绿色日工作、智慧日工作、幸福日工作”的目标。学校将立足阳光，服务山东，辐射全国，着力提高人才培养质量，加强思想政治工作，全面加强党的建设，在“十四五”规划中开启高质量发展的新征程。