山东科技大学怎么样

山东科技大学好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！

山东科技大学

口碑1：

我已经上学一年了。总的来说，学校很好。学风很好，因为学校从来没有正式的图书馆，所以每个人的自学都在教室里。因此，在教学楼和公共基础课主楼，每个教室在10点左右学习很多东西（10:30大楼关闭）。此外，J1、J14和逸夫大厦的走廊和楼梯上随处可见学生，更不用说研究生入学考试的S1了。每天早上，墨江、名人堂和励志广场旁都会响起一声巨响。受到大家批评的图书馆的外部装饰将在今年的校庆日前建成，以纪念学校建校70周年。江北是yyds最美丽的校园。

口碑2：

我在尚克大学已经三年了。到目前为止，我还没有看到女孩长什么样。我单身两年，养狗四年。尤其是宿舍环境一流。为了过健康的生活，学校没有空调。冬天很冷，夏天很热。有一个供数千人使用的非常大的浴室。为了我们的和谐生活，浴室里没有安全门。欢迎申请山东科技大学。然而，作为山东省排名前三的大学，汉德斯特办公室是学校里最酷的地方

口碑3：

我在学校呆了半个学期（开玩笑的，我是大二学生）。学校的绿化绝对超出你的想象。校园里有若水湖和恋人小西湖（哈哈，反正我也不住在那里），学校对面有墨水。学校给我留下深刻印象的是学校的学风非常好。当我每天去上课时，无论是在墨江边，还是在教学楼的楼道上，你都能看到学习的身影。老师没说多少。这个假期，我比较了其他高校学生的家庭作业时间。我们的老师说了实话——非常负责，非常优秀。别说太多。我是“假大四”，欢迎你

口碑4：

这所学校是一所工程学院，有许多男孩。著名的专业是采矿，前景看好。学校环境良好，树木茂密，学习氛围良好。我们的专业老师很好。目前，根据采访，与该专业相关的是管理。他们需要与人打交道，活泼开朗。

口碑5：

学校环境很好，学习氛围浓厚，教师多，资源多，教室宽敞明亮，门口有很多小吃，旅游景点很近，交通便利，有很多适合学习的自习室。图书馆疯狂长宁路宽敞明亮，特别好。我是电子商务专业的学生，拥有管理学位，就业前景良好。

口碑6：

山东科技大学的主要专业方向是科学和工程。它是山东省的一所重点大学。学校氛围很好，老师们很负责，在全国都很有名。学习氛围浓厚，食堂的饭菜又便宜又好吃。国际经济与贸易专业能够掌握大量国际经济理论知识，学习内容多样化，就业形势良好。

口碑7：

学位的位置很好。山东科技大学校园绿化良好，风景秀丽。《玫瑰海》最近在中央电视台新闻频道播出。有专车，交通便利。学校的硬件设施还可以。主要有六间宿舍，条件还可以。我是机械专业的。我必须精通机械制图。我必须至少熟悉材料和热处理。我可以画出铁碳合金的相图，不用说我很容易画出来。至少我知道什么是淬火、回火、退火和正火。这是一项细致的工作。

口碑8：

学校的校园不大，绿化也很好。教学楼分为单体和双体。需要注意的是，餐厅有空调，整体环境还可以，特色菜也比较基础。它适合想做科学研究的学生。通过细分，他们将更容易有选择地继续深造和就业

口碑9：

这所学校有优秀的教师。老师们和蔼可亲、幽默、认真、负责。教学水平很高。许多教师已经达到教授水平，有着浓厚的学习氛围。自学室和图书馆里随处可见刻苦学习

口碑10：

学校好，教学质量很好，教师责任心强，矿业是主修专业，就业形势非常严峻，学费按照国家规定执行。师资很好，专业很好，基本上能找到工作。

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经初步判断山东科技大学是否是好的。

最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！

山东科技大学国家排名

根据校友会大学排行榜的数据，山东科技大学在中国排名第九十三，乌苏里大学排名第一百二十，软科学大学排名第一百三十三，美国新闻大学排名榜第五百六十四。

山东科技大学简介：

学校创建于1951年，是山东省工程优势突出、行业特色鲜明、工程、科学、管理、文学、法律、经济、艺术等学科相互渗透、协调发展的著名高校，重点培养应用型基础人才，建设一流的高水平大学。

在青岛、泰安、济南三地办学，总面积3800余亩，建筑面积146万平方米，固定资产总值30亿元，教学科研仪器设备总值8亿元。学校有32个教学单位和5个科研单位。博士后科研流动站9个，博士学位授权一级学科10个，硕士学位授权一级学科27个，硕士学位类别16个，本科专业93个。国家重点（培养）学科1个，山东省一级学科5个，省市级重点学科19个，工程、数学、化学、材料科学、地球科学、计算机科学6个学科，居世界ESI前1%。有省部级共建国家重点实验室培养基地1个，国家与地方联合工程研究中心2个，国家工程实验室1个，省部级和青岛市实验室（基地）及工程（技术）研究中心92个。

目前全日制本科在校生3.43万余人，研究生8300余人。现有教职工3260余人，其中高级职称350余人。两院院士4人，双职工院士12人，日本工程院外籍院士1人，长江学者、全国优秀青年、百万人才工程等国家人才工程候选人20人，享受国务院政府特殊补贴的54人。泰山学者优势学科和特色学科人才队伍中有2名领军人才，泰山学者攀登计划专家、特聘专家和青年专家23名，山东省有突出贡献的中青年专家19名。有全国模范教师4人，全国优秀教师7人，全国名师1人，山东省名师12人，青岛市名师13人。有1个国家级教学团队和8个省级教学团队。现有教育部创新团队2支，山东省高校创新团队2支，山东省高校青年创新与技术计划创新团队14支，人才引进与教育计划创新团队11支。

有8个国家一级本科专业建设点，8个特色专业和综合改革试点专业，8个工程教育认证专业，10个一级本科课程，10个优秀视频开放课程、资源共享课程和优秀课程，5个教学成果奖，5个实验教学示范中心，虚拟仿真实验教学中心和工程实践教育中心，人才培养模式创新实验区1个，大学生校外实践教育基地1个。有省级一级本科专业建设点12个，品牌特色专业18个，高水平应用型项目建设专业群9个，教育服务新老动能转换专业对接产业项目5个，一级本科32门，精品课程58门，教学成果奖95项，7个实验教学示范中心，2个人才培养模式创新实验区，1个新老动能转换产业（特殊）公共实训基地。

“十三五”以来，学校承担国家科研项目424项，省部级项目779项。获得省部级以上科研成果233项，其中国家科技进步二等奖2项，国家技术发明二等奖2项。已授权国家发明专利1800多项。山东科技大学学报（自然科学版）是国家中文核心期刊和中国科技核心期刊。大学科技园是科技部、教育部联合认定的“国家大学科技园”和“大学生科技创业实践基地”。学校是教育部确定的首批高校科技成果转化和技术转移基地。

学校与23个国家和地区的120多所高校和研究机构建立了交流与合作关系，并被列入国家“高校学科创新与人才引进计划”，每年有近100名外籍专家教师。经教育部批准的中外合作办学项目5个，在校生近2000人。有来自60个国家和地区的500多名国际学生。

面向未来，学校全体师生坚持“唯真创新”的校训和“团结、勤奋、求实、创新”的校风，发扬“坚韧不拔、艰苦奋斗”的精神，发扬“爱、奉献、拼搏”的传统，开拓进取，进入新时代，抓住新机遇，实现新跨越，努力把学校建设成为以工科为主、特色鲜明的高水平应用研究型大学。