浙江考多少分能上浙江工商大学 附2020-录取分数线

根据最新浙江招生考试院公布的数据，浙江工商大学在浙江招生录取数据显示，浙江考生上浙江工商大学的分数在574至592分，位次为69954至53756位次区间内，所以我们预测2023年浙江高考考生需要考在574至592区间才能上浙江工商大学。

一、浙江考多少分能上浙江工商大学

1、2022年浙江考生上浙江工商大学：综合最低分需要581分，录取最低位次为69050名;

2、2021年浙江考生上浙江工商大学：综合最低分需要574分，录取最低位次为69954名;

3、2020年浙江考生上浙江工商大学：综合最低分需要594分，录取最低位次为53756名;

4、2020年浙江考生上浙江工商大学：综合最低分需要592分，录取最低位次为55982名;

二、浙江工商大学在浙江的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年浙江工商大学在浙江的录取分数线和位次

2、2021年浙江工商大学在浙江的录取分数线和位次

3、2020年浙江工商大学在浙江的录取分数线和位次

高考提前批的好处有哪些

提前批其主要就是在普通批次之前录取，所以第一个优势就是录取时间早，只要被该批次录取后的考生就可以不用对后续环节过多关心了，去做自己想做的事情。其中公费师范生、军校作为提前批次录取院校内，其专业主要是有减免学费、住宿费的优势，同时还有一定的补助。

考生在毕业以后找工作也不用愁，基本都是以推荐模式进行;当然最大的优势就是其在录取分数线上相比较普通批次可能会低一些，并且也会让整体的竞争压力相对较小，故而能够让报名的考生录取的几率还是高的。

征集志愿分数线比首次投档低吗

各省征集志愿录取时，如有高校招生计划未完成，将根据情况依次进行批次分数线上征集志愿录取和降分征集志愿录取。征集志愿投档时，线上生源不足的院校，可在同批次控制分数线下20分内，对征集志愿填报该校的考生，逐分下降投档，投满为止。艺术、体育类专业考生文化均不降分。

事实是：征集志愿阶段，有些高校的录取分数会降低，有些高校的录取分数不降反升。

出现这种情况的主要原因有两个方面。一是在征集志愿时，缺额的高校和专业的数量并不多，而考生人数却不少，这种情况下很容易因为报考考生分数上涨而上涨。二是征集志愿采取平行志愿投档录取模式，根据分数优先的原则进行投档，分数高的考生肯定是优先投档。从这两个方面来说，征集志愿高校录取分数不降反升就很好理解了。

三、浙江工商大学最新介绍

浙江工商大学坐落于风景秀丽的浙江省会城市杭州，前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂，创校之初即为我省商业教育之先驱，也是我国最早创办的商业专门学校之一。1980年经国务院批准成立杭州商学院，2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。百余年来学校一直秉承商科办学传统，尤其是1998年从原商业部直属院校改为“中央与地方共建，以地方管理为主”以来，学校坚持走特色办学之路，以经济学、管理学学科为主，法学、工学等多学科协调发展，办学水平不断提高。2015年，学校被确定为浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学。2017年，学校被确定为浙江省重点建设高校，统计学、工商管理学科入选省优势特色学科名单。 学校拥有经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、历史学、哲学、艺术学等9大学科，拥有博士学位、硕士学位、学士学位授予权，硕士专业学位授予权，外国留学生、港澳台学生招生权。现有全日制本科生25500余人，各类研究生5400余人，留学生980余人，各类高等学历继续教育学生 2万余人。 学校致力于培养具有国际视野、人文情怀、专业素养的复合型创新人才。学校获国家教学成果二等奖，拥有“双万计划”一流本科专业建设点34个，其中国家级一流本科专业27个，省级一流本科专业7个。现设有2个国家级人才培养模式创新实验区、1个国家级卓越农林（食品）人才培养基地、1个国家级卓越法律人才教育培养基地、68个本科专业（招生专业56个）。学校拥有1个国家级教学团队，3门国家级双语教学示范课程，3个国家级实验教学示范中心；12门国家级一流本科课程，4门国家级精品课程，3门国家级精品视频公开课，3门国家级精品资源共享课，99门省级一流本科课程，1门慕课获评全国首届“最美慕课”。 学校面向全国28个省（市、区）及港澳台侨招生。全国普通本科新生录取的重点率超过95%。先后入选教育部深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校和全国毕业生就业典型经验高校。 学校拥有7个一级学科博士点、16个一级学科硕士点、20个专业学位授权点，设有4个博士后流动站。在教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果中，我校统计学进入A类学科，工商管理、应用经济学、外国语言文学、食品科学与工程、法学和计算机科学与技术6个学科进入B类，评估结果位列浙江省重点建设高校前列。农业科学、工程科学、计算机科学、环境/生态学、化学进入ESI全球排名前1%，其中农业科学居前4‰。 学校拥有一批高层次科学研究平台：1个教育部省部共建人文社会科学重点研究基地，1个教育部“国别和区域研究中心”培育基地，1个国家农产品加工技术研发专业分中心，1个教育部互联网应用创新开放平台示范基地，3个省2011协同创新中心，1个省新型重点专业智库，1个浙江省重点培育智库，2个省新型高校智库，1个省“一带一路”建设智库，1个省哲学社会科学重点研究基地（A类），6个省重点实验室，4个省工程实验室，3个省国际科技合作基地，1个浙江省统计科学研究基地，2个浙江省社会科学普及示范基地。同时还拥有6个浙江省重点创新团队、6个浙江省高等学校创新团队、2个省高校高水平创新团队。 学校科学研究和社会服务成果突出，曾多次获国家科技进步奖、教育部高校人文社科优秀成果奖、科学技术优秀成果奖。学校积极服务国家和浙江省重大战略决策，提升服务经济社会发展能力水平。落实高教强省战略，深化与中国人民大学的战略合作，成立“之江大数据统计研究院”和“长三角（先行）法治研究院”。服务浙江“重要窗口”建设，成立重要窗口研究院。服务海洋和大健康发展战略，成立东海食品研究院。服务“一带一路”倡议，与阿联酋沙迦大学合作共建“丝路学院”。落实产教融合战略，以新机制建设泰隆金融学院、中国（杭州）跨境电商学院等。建成一批高水平智库，以现代商贸研究中心、浙商研究院、浙江省文化产业创新发展研究院、台湾研究院等为代表的重点研究基地和高层次科研平台，为经济社会发展提供智力支撑与高端引领。指数研究团队与地方政府、企业联合研发的20余个“国字头”指数被誉为经济风向标，7个指数由商务部“商务预报”权威发布。学校主办的浙商博物馆，连续承办五届“世界浙商文化论坛”，成为展示浙商成就、传播浙商文化、弘扬浙商精神的重要窗口。 学校出版的《商业经济与管理》和《浙江工商大学学报》在国内外公开发行，双双进入全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊（A）类以及中文社会科学引文检索（CSSCI）“四大核心期刊”评价体系；分别被评为“全国高校社科名刊”“全国高校精品社科期刊”，学术影响因子居全国前列。浙江工商大学出版社是浙江省3个高校出版社之一。 学校现有教职工2550余人，其中专任教师2070余人，博士生导师120余人，正高职称360余人，副高职称700余人，博士1050余人。拥有双聘院士、*、国家杰青、浙江省特级专家、国家“*”、百千万人才工程国家级人选、教育部新世纪优秀人才、全国文化名家暨“四个一批”人才等高层次人才。 2004年起，学校与加拿大魁北克大学合作培养项目管理硕士（MPM）。2008年，浙江工商大学法语联盟成立，是法国法语联盟在浙江省的唯一合作伙伴。2012年，学校与比利时西弗兰德大学合作共建孔子学院，已成为比利时最大的汉语培训基地。2019年学校发起并成立了食品科学与营养国际大学联盟(IUCoFSN)。2020年与英国萨塞克斯大学合作成立的人工智能学院为该领域国内首个中外合作办学机构。2021年，学校获批为“浙江省国际化特色高校”。学校国际学生分别来自全球105个国家和地区。与美、英、德、法、加、澳、新、日、韩等50多个国家的150余所院校和科研机构开展了多形式、跨层次的合作交流。 学校占地面积182.67万平方米，分为下沙校区、教工路校区和杭州商学院桐庐校区。教学科研仪器设备总值4.69亿元，教学用计算机8554台，网络多媒体教室612个。图书馆纸质图书394.34万册，数字资源90000GB。 学校秉承“诚、毅、勤、朴”之校训，以立德树人为根本，以“双一流”为引领，工商融合、文理融通，凝心聚力、锐意创新，推进高质量发展和高水平治理，努力建设立足浙江、服务国家、贡献人类的卓越大学。(截至2021年11月）