黑龙江考多少分能上成都东软学院 附2020-录取分数线

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根据最新黑龙江招生考试院公布的数据,成都东软学院在黑龙江招生录取数据显示,黑龙江考生上成都东软学院的分数在360至406分,位次为61644至17203位次区间内,所以我们预测2023年黑龙江高考考生需要考在360至406区间才能上成都东软学院。

一、黑龙江考多少分能上成都东软学院

1、2022年黑龙江考生上成都东软学院:理科最低分需要367分,录取最低位次为61644名;

2、2021年黑龙江考生上成都东软学院:理科最低分需要360分,录取最低位次为56724名;

3、2020年黑龙江考生上成都东软学院:理科最低分需要391分,录取最低位次为60910名;

4、2022年黑龙江考生上成都东软学院:文科最低分需要404分,录取最低位次为17501名;

5、2021年黑龙江考生上成都东软学院:文科最低分需要403分,录取最低位次为17203名;

6、2020年黑龙江考生上成都东软学院:文科最低分需要406分,录取最低位次为20248名;

二、成都东软学院在黑龙江的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年成都东软学院在黑龙江的录取分数线和位次

年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次率属于
2022黑龙江理科本二A36761644省教育厅
2022黑龙江文科本二A40417501省教育厅

2、2021年成都东软学院在黑龙江的录取分数线和位次

年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次率属于
2021黑龙江理科本二A36056724省教育厅
2021黑龙江文科本二A40317203省教育厅

3、2020年成都东软学院在黑龙江的录取分数线和位次

年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次率属于
2020黑龙江理科本二A39160910省教育厅
2020黑龙江文科本二A40620248省教育厅

本科大专中专的概念

1、本科即大学本科,是学历的一种,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。

2、专科一般指大学专科教育,是高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。在中国,大学专科教育主要由高职和高专承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书,只颁发专科毕业证书。

3、中等专业学校简称中专,其招生列入国家统招计划,毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证(以前称派遣证),有整套人事干部档案手续。

网上填报志愿密码的注意事项

1、每次上网填报志愿,请考生使用本人准考证上的登录号进行第一次登录。登录后重新设置密码并牢记,再用新密码登录后填报志愿。

2、若确实忘记了新设置的密码,请持准考证到报名点,由工作人员认证后恢复为准考证上的登录号,再按照第一条要求登录网报系统。

3、在登录网上填报志愿系统时若出现错误提示或无法登录的情况,请先关闭浏览器并退出所有上网页面,重新登录且不要频繁刷新页面。

4、为保证你的志愿信息安全,请保管好自己的登录密码,防止泄露。

三、成都东软学院最新介绍

成都东软学院是经国家教育部批准设立,由东软出资举办的一所民办普通高等院校。2003年经四川省人民政府批准,设立成都东软信息技术职业学院,开展高职专科教育;2003年学校被教育部确定为首批35所国家级示范性软件职业技术学院之一。2011年经教育部批准升格为本科院校,更名为成都东软学院,成为四川省第一所独立设置的民办普通本科高等学校;2015年通过新建本科院校学士学位评估;2017年成为四川省民办教育协会会长单位;2021年顺利通过普通高等学校本科教学工作合格评估,成为四川省第一所通过该项评估的民办高校。 学校位于世界自然文化遗产——都江堰青城山国家5A级景区,占地面积52.85万平方米,现有在校生13000余人。学校目前有28个本科专业,含工学、文学、管理学、艺术学、医学5大学科门类,专业涉及数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、物联网工程、智能医学工程等,面向全国31个省(市、自治区)招生,目前已获批7门课程思政示范课,省级立项专业22个,其中包括四川省应用型示范专业6项、四川省一流本科专业建设点6项。 学校秉承“教育创造学生价值”的办学理念,明确了服务IT行业及区域经济发展的应用型办学定位,实施TOPCARES一体化人才培养模式,已累计为社会培养了3万余名毕业生。近三年累计1400余人次获省级以上奖项,本科毕业生平均就业率达94.5%,人才培养质量得到了用人单位、社会各界的广泛认可。 学校积极开展创新创业教育,于2004年成立了大学生创业中心(Student Office & Venture Office,简称 SOVO),将创新创业教育融入人才培养全过程。 面向未来,学校将全面贯彻落实党和国家的教育方针,遵循高等教育规律,以立德树人为根本任务,强化内涵建设,突出办学特色,不断深化TOPCARES教育教学改革,积极发扬自强不息、勇于奉献、敢于创新的精神,努力把学校建设成为一流应用型大学。


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