根据最新山西招生考试院公布的数据,浙江大学在山西招生录取数据显示,山西考生上浙江大学的分数在601至620分,位次为436至119位次区间内,所以我们预测2023年山西高考考生需要考在601至620区间才能上浙江大学。
一、山西考多少分能上浙江大学
1、2022年山西考生上浙江大学:理科最低分需要644分,录取最低位次为322名;
2、2021年山西考生上浙江大学:理科最低分需要656分,录取最低位次为326名;
3、2020年山西考生上浙江大学:理科最低分需要665分,录取最低位次为436名;
4、2022年山西考生上浙江大学:文科最低分需要601分,录取最低位次为121名;
5、2021年山西考生上浙江大学:文科最低分需要634分,录取最低位次为119名;
6、2020年山西考生上浙江大学:文科最低分需要620分,录取最低位次为131名;
二、浙江大学在山西的2020-2022录取分数线和录取位次
1、2022年浙江大学在山西的录取分数线和位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本一A | 644 | 322 | 教育部 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一A | 601 | 121 | 教育部 |
2、2021年浙江大学在山西的录取分数线和位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本一A | 656 | 326 | 教育部 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一A | 634 | 119 | 教育部 |
3、2020年浙江大学在山西的录取分数线和位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本一A | 665 | 436 | 教育部 |
2020 | 山西 | 文科 | 本一A | 620 | 131 | 教育部 |
平行志愿的志愿会相互影响吗
考生所填报的几个平行志愿本身是平行关系,互不干扰;但在投档时,会按照考生填报志愿的先后顺序来依次检索投档。
平行志愿没有先后顺序,是根据你的分数来录取的。比如:A/B/C/D/E这五个志愿,如果你的分数够了B志愿,就会被B志愿录取,其他的情况也一样。
平行志愿模式,是指考生在某批次第一次填报志愿时可以填报多个院校志愿,所填的多个院校志愿之间是平行或者并列关系,均为第一志愿。
其表述方式为:如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投档原则是“分数优先,遵循志愿”,即计算机投档时,首先按照分数将考生排序,然后按照顺序依次检索考生所填报的志愿,一旦出现符合投档条件的学校,即向该校投档。
预科生肯定能被录取吗
被预科录取了,上大学的几率理论上是100%,只要在未来一年预科班学习上不要挂科,基本上能转入正常的大学本科学习。预科没被录取只能重新复读。
攻读预科就是为了进入理想大学,但预科学习也存在风险,如果学完预科后,没有达到学校的要求,有可能不被学校录取,更有可能导致升学失败。所以建议大家在选择预科之前一定要辨别仔细,三思而行。
三、浙江大学最新介绍
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。**主政浙江期间,亲自联系浙江大学,18次莅临指导,对学校改革发展作出了一系列重要指示,描绘了高水平建成*世界一流大学的宏伟蓝图。在120多年的办学历程中,浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。 浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学、交叉学科等13个门类,设有7个学部、37个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学机构、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,占地面积6223440平方米,图书馆总藏书量787万册。截至2020年底,学校有全日制学生60739人、国际学生5596人、教职工9674人,教师中有中国科学院院士、中国工程院院士(含双聘)52人、文科资深教授15人、教育部“*奖励计划”特聘教授101人、国家杰出青年科学基金获得者154人。在国家公布的“双一流”建设名单中,学校入选一流大学建设高校(A类),18个学科入选一流建设学科,居全国高校第三。 浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和210余位两院院士等杰出典型,为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。 浙江大学注重精研学术和科技创新,建设了一批开放性、国际化的高端学术平台,汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。“十二五”以来,学校多项科研创新指标保持全国高校前列,作为牵头单位获得国家科技进步特等奖1项、一等奖8项、二等奖56项;《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。 “国有成均,在浙之滨”。今天的浙江大学,坚持以*新时代**思想为指导,致力于传播与创造知识,弘扬与引领文化,服务与奉献社会,坚持“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向,统筹推进“五大体系”“五大布局”“五大战略”,加快走向世界一流大学前列,为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明进步作出卓越贡献。
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