四川考多少分能上湖南文理学院芙蓉学院 附2020-录取分数线

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根据最新四川招生考试院公布的数据,湖南文理学院芙蓉学院在四川招生录取数据显示,四川考生上湖南文理学院芙蓉学院的分数在436至474分,位次为171015至48590位次区间内,所以我们预测2023年四川高考考生需要考在436至474区间才能上湖南文理学院芙蓉学院。

一、四川考多少分能上湖南文理学院芙蓉学院

1、2022年四川考生上湖南文理学院芙蓉学院:理科最低分需要440分,录取最低位次为170241名;

2、2021年四川考生上湖南文理学院芙蓉学院:理科最低分需要436分,录取最低位次为171015名;

3、2020年四川考生上湖南文理学院芙蓉学院:理科最低分需要466分,录取最低位次为147641名;

4、2022年四川考生上湖南文理学院芙蓉学院:文科最低分需要496分,录取最低位次为48590名;

5、2021年四川考生上湖南文理学院芙蓉学院:文科最低分需要493分,录取最低位次为51740名;

6、2020年四川考生上湖南文理学院芙蓉学院:文科最低分需要474分,录取最低位次为53480名;

二、湖南文理学院芙蓉学院在四川的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年湖南文理学院芙蓉学院在四川的录取分数线和位次

年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次率属于
2022四川理科本二440170241省教育厅
2022四川文科本二49648590省教育厅

2、2021年湖南文理学院芙蓉学院在四川的录取分数线和位次

年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次率属于
2021四川理科本二436171015省教育厅
2021四川文科本二49351740省教育厅

3、2020年湖南文理学院芙蓉学院在四川的录取分数线和位次

年份招生省份科目类型所在批次/段最低录取分最低位次率属于
2020四川理科本二466147641省教育厅
2020四川文科本二47453480省教育厅

新高考地区怎样填报志愿

1、实事求是。

新高考地区的考生要根据高等学校的特点,结合自己的实际情况,对自己希望就读的高校和专业进行综合分析,全面考虑、统一安排。知己知彼是正确填报志愿的基础,志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脱离实际,难以实现自己愿望,偏低影响将来发展与成才。

2、拉开梯度。

新高考地区的考生在同一批次内选报院校志愿时,相邻两个顺序志愿之间应有一定的“差异”。即第一志愿院校选定后,新高考地区的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿栏内选报的院校一般应是连续几年内生源不是很充足的院校;这种差异不是指两所院校录取线的不同或两所院校知名度的差异。

新高考填报志愿拉开梯度有助于增加考生的录取机会,新高考地区的考生如果按照这种差异选报志愿,排在后面的院校顺序志愿发挥作用的几率会更大一些。

3、留有余地。

新高考地区的填报志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填报第一志愿的前提下,填报第二志愿时不要集中于同一层次,应注意拉开档次。同时,做到有进有退,退是为了进,在专业上退是为了院校上的进,在院校上的退是为了专业上的进,要充分留有余地,以争取更多的录取机会。

已录取选择复读有影响吗

如果填报高考志愿后,没有按时去就读,会对来年存在影响,那就是明年填报高考志愿是填“A大学某专业”;正常情况下,同一分数,报考某大学某专业撞到的几率还是非常小的。

高考录取后选择复读,有的省份会计入诚信档案;对于第二年高考录取来说,有的高校有对往届生的录取限制(比如定向特殊公安人才专业只接受应届生;部分高校会优先招收应届生而非往届生),有的高校没有。具体需要视高校的高考招生简章的规定来看。对于复读生来说,和应届高考生还是稍有区别的,有部分学校不能报考,比如军校等;有些复读生还需要转学籍档案。

三、湖南文理学院芙蓉学院最新介绍

湖南文理学院芙蓉学院是2002年经湖南省人民政府批准,由湖南文理学院举办、教育部确认的实施全日制普通本科学历教育的独立学院,2004年顺利通过教育部办学条件和教学水平专项检查验收。2012年通过湖南省学士学位授予单位评估,学校位于全国文明城市——湖南省常德市,校园占地面积456亩,建筑面积13.6万平方米,学院设有文学与社会科学系、理学系、工程与技术系、经济与管理系、艺术与体育系五个教学系部,可招生本科专业41个,常年招生专业25个左右,现有专任和兼职教师400余人,在校学生5700余人,生源来自全国23个省(市、自治区)。学院校园环境幽雅,绿树成荫,拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆、体育馆、学生公寓,各类办学设施日臻完善。 学院依托母体学校优质的教学资源办学,坚持“以学生为根本、以市场为导向、以质量为生命”的办学理念,把教育质量作为学校的立足之本,实施“素质+能力+特长”的人才培养模式,将学历教育与职业技能培养有机结合,面向区域经济和社会发展对人才的市场需要,培养具有创新精神的高级应用型技术人才和管理人才。学院选聘母体学校优秀教师为专任教师主体队伍,还自主招聘了100余名硕士以上学位的教职工充实队伍,师资力量雄厚,拥有计算机基础课等省级优秀教研室,思想道德修养与法律基础等一批省级精品课程。近年来,学院有24名教师获得省级教学成果奖和省级教学比武一、二、三等奖。学院建立了一批学生实习、实训基地,确保学生综合素质和职业技能的全面提高,为学生提供优质教学服务。 芙蓉学院在办学实践中,狠抓教学质量,注重学生应用能力的培养及学生个性发展。近5年来,毕业生初次就业率平均水平保持在85%以上,在研究生、公务员、选调生、教师(含特岗教师)、村官、“三支一扶”招考中,每年录取人数均在毕业生总数的48%以上。2021年毕业生考取研究生42名、考取国家基层项目50余名,考取教师483名,考取国家公务员及其它事业单位16名,到大型企业就业的毕业生61名。学院“多元化人才质量观”的实施,使学生创新能力和科研能力得到了极大的提升,近几年来,在全省(国)大学生数学建模竞赛、工程训练综合能力竞赛、电子设计竞赛、广告设计竞赛、结构设计竞赛、师范技能竞赛、旅游技能竞赛、写作竞赛、企业模拟经营赛、模拟法庭大赛、城乡规划竞赛、英语演讲比赛、日语演讲比赛、大学物理竞赛、机械创新设计大赛、湖南省化学实验操作技能竞赛以及省“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛等竞赛中,获得国家级奖项20余项,省一等奖18项、省二等奖41项、省三等奖57项。学生在校期间发表学术论文238篇,授权发明专利3件,实用新型专利3件;特别是2017年、2017年连续两年参加湖南省大学生英语演计比赛获得团体一等奖,湖南省化学技能大赛获得三个一等奖。自芙蓉学院成立以来有138人获国家奖学金,2359人获得国家励志奖学金。


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