2020年，幼升小择校的规则彻底“变天”了。
今年，教育部新发布了《2020年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》，表示义务教育阶段全国将普遍实施公民同招政策，即公办民办学校的招生政策一致，不允许民办学校另行一套录取学生，比如通过各种测试挑选学生、变相提前招生等等，必须和公办学校统一在统筹安排下进行招生。
上海、杭州、广州等多个区域目前已经采取“公民同招”的方式办理入学。
上海表示，2020年起，本市将全面实施公民办学校同步招生。幼升小同步招生与2019年基本一致。小升初实施公民办学校同步招生，报名民办初中如未被录取的，回来则可能接受统筹的公办学校。
杭州3月份发布《关于做好2020年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》，根据通知，2020年，浙江省将实施公民同招和“全民摇号”，同时规定民办学校不能跨区域抢夺生源。
广州市对报名人数超过招生计划的民办义务教育学校，其招生计划均通过电脑派位方式随机录取。民办义务教育学校原则上面向属地区招生，无寄宿条件的民办学校不得跨区招
新规定一出，千军万马的独木桥变成了佛系入学：没有入学考试，没有特长生，入学民办靠运气抽签，人人机会平等。
在新政策下，还有一关键词：多校划片，那些打算通过买学区房一劳永逸的家长急了，学区房竟然白买了！
1
公民同招后
学区房没学区了
学区房，这曾是多少中国家长心中的“宝地”！有句话是这样的：芯片靠研发，研发靠人才，人才靠教育，教育靠学区房。
之前某房屋中介就有这样一条出售信息：北京西城区一房屋过道，无实体房间，堆满杂物，每天都有人进进出出的地方，竟标出售价150万，均价高达13.7万元。
因为它属于学区房，即使是“老破小”，依旧有市场。
一个小区对应一所学校，只要能买到名校对应的学区房，100%可以入读名校，即便是过道房、地下室都会引起疯抢，这是学区房热度高居不下的原因所在。
而现在“公民同招，100%摇号”，家长们最操心的是：学区房是不是凉了。
因为随着摇号入学一起执行的，还有“多校划片”，即一个小区对应多个学校。过去一个区域对应一所单一的初中或者小学，叫单校划片。现在的多校划片，不再对口入学，而是随机派位，入学家附近好学校、普通学校的机会是均等的。
就算你买了这个小区的房子，也不能确定你家小孩一定可以上到优质学校，很可能被电脑派位到同一片的普通学校去。
也就是说，学区房不一定有用了。学区房的意义大打折扣，充满着不确定性，学区房的优势也体现不出来了。
学区房的逻辑一下子崩盘了：昂贵的学区房，曾经寄托了多少中国父母望子成龙的心愿。很多父母为了不让孩子输在起跑线上，花费大量心血，甚至不惜全家人省吃俭用，砸锅卖铁也要买学区房，把孩子送去好学校。
结果现在这个所谓的“学区房大法”失灵了。对那些买了以前单校划片的学区房的家庭来说，这一改革称得上暴击了。
2
名校的“劝退信”
撕开了民办的遮羞布
有很多家长在孩子幼升小的时候，费尽心思想把他们送入民办小学，就为了赢在起跑线上。
拿魔都来讲，几所顶尖高中旗下都有几所优质小学和小学，这所民办的小学和初中是每个魔都小升初家长心中念念向往的学校。因为要是可以去到这些能和初高中完美衔接的优质民办小学，就意味着前途光明。
以前大多数民办的招生方式是挑选好生源进来，再好生源出去，在挑选生源的时候多花功夫，选择那些资质好、悟性高、家庭优的“牛娃”。这些牛娃的家长们也会用尽心思和资金，在校外对孩子进行“加工”。这样的家校联合，让这些孩子可以交付亮丽的成绩单，是必然结果。
所以大量的优秀生源迅速向民办学校聚集，加上民办学校的其他优势，师资等各种软硬件优势、辅导兴趣班直接搬进学校……使得民办学校在短时间内实现了弯道超车。
但现在民办学校不能自己挑选生源，有些学校急了：生源，我们不能挑了，就看家长你们的自知之明了！
上海民办华二初级中学前些天发布的一篇题为《到华二初中读书，你真的想好了吗？》的文章，在家长圈中引起了轩然大波。
文章从多个维度，建议家长在报名前先自我“掂量”一下：
“我们学校春游秋游一直是迪士尼；每个学期要去上海大剧院，上海音乐厅，保利大剧院看演出。靓丽的全套校服，还有到国外游学..……民办教育是收费教育，你一定要想清楚。”
“我们当初选择生源的时候，是有意识地做过筛选，有基础的学生招进来，然后再请经验丰富的老师引导。”
“我们的作业不容易，我们的试卷要求质量高。我们的课是有难度的。适合的都是最好的，勉强的都是煎熬的。”
“占比很高的教授，法官，企业家，机械师，书画家，专栏作家，IT精英，心理咨询师等一批家长，为我们的第二课堂提供了丰富的选修课程。”
学校学费很贵、孩子不能达标那就是煎熬、家长本人是否强大……在这篇文章里，对有意向选择华二初中的家庭进行深入拷问，文末还放上了自测题。
总结看来，华二的需求是成绩不行的别来，吃不起苦的别来，没有钱的别来，钱包不厚的别来，家长不愿出力的别来，家长没资源的别来……
3
在这些“实话”面前
是家长太玻璃心了吗
华二的这篇推文因为言辞太犀利，受到了教育局的警告，很快删除并跟公众道了歉：
“该文严重背离了义务教育招生工作的指导思想，我们深感自责，诚恳地向大家致歉，必定引以为戒，进一步端正办学思想，切实维护家长和学生的正当权益，本着“有教无类，因材施教”的原则，为每一位入学学生创造良好的学习和成长环境。”
有些家长觉得华二初中这样的名校“过分”，但仔细想想，在这些摆在明面的条件之下，说的又何尝没有道理呢？现在哪个鸡血名校，不是既拼娃又拼家庭的？
不必为了华二的“大实话”而碎了玻璃心，从某种程度上，华二这次事件给大家敲响了警钟，也透露了几条教育的“潜规则”。
▶ 父母站得越高，孩子起点越高
现如今的教育，早已变成多元化的比拼，孩子的成长，需要家长付出更多，这样孩子才能拥有更好的学习资源。
有位家长是这么评价华二事件的：
够直白，够坦诚！让我清楚明白地知道，要达到一线牛校的标准，我还有多少努力的空间！被刺痛的无非是因为自己不够优秀！
教育，早已经不再是孩子一个人单打独斗的事情。希望孩子成为什么样的人，自己就先要成为什么样的人。父母的强大和优秀，很大程度上可以为孩子的成长提供助力。
▶ 摇号决定得了学校，但决定不了命运
去了牛校，孩子是否能迎头赶上，还是被快速的进度拖累。摇号或许可以改变孩子去哪里读书，但是关键在于孩子自己。
其实民办一直都是这样，资源最优。不妨把这看成一个认清自己位置的一个方式，有则改之，无则加勉。除了愤怒，奋斗更重要！
对于我们来说，唯一可以真正把握在手中的便是孩子自身的实力。
最好的学区是自家的书房，没有强大的学习能力和适合的学习方法，再好的学区也没有用。
标签： 幼升小
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