2023高考二轮复习的学习方法_怎么快速提分
2023高考二轮复习时要掌握正确的学习方法,学生对知识点掌握情况的个体差异很大。下面是小编精心整理的关于2023高考二轮复习的学习方法,希望对大家有帮助。
高三第二轮复习经验方法总结
一)回归课本,梳理知识
1、基础知识点梳理:概念、原理、规律(包括法则)、专业术语、数字、符号、过程或步骤的陈述。
2、浏览课本辅助学习资料:“小资料”、“课外读”等。
3、注意对理科实验的复习,不能只关注实验题目的练习,要注意常用仪器的使用,回顾做过的实验原理、实验设计、实验的数据处理与分析。
二)回顾试题,查缺补漏
1、关注已做过的试题中的错题,也是考前复习的重点之一。分数的增长点就在错题上,对那些易错易混的知识点,一定要摸清摸透,避免不必要的失分。
2、建议利用大概一个半月的时间进行专题的复习。
要有对考试大纲进行专门的研究,以把握命题方向,还要有穿插解题思想与方法,进行思维能力的培养。
三)潜心研究高考试题
对近三年来的高考试题进行研究,把握今年的命题方向与脉搏。
1、做:做题的目的是找感觉,感受高考试题的深广度,这有助于我们在复习中把握好“度”,特别是防止在训练题中片面追求偏、难、怪;
2、比:对各年全国卷比较,对全国各地卷比较,从中找差别、找共性、找联系,这样,复习的目标更明确,复习的思想更开阔;
3、找:通过对近三五年的高考试题的重点研究,找趋势、找方向、找规律,据此可排查出高考的重点、难点、热点,从而提高复习的针对性。
这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题,进行专项训练,学会“秒杀”客观题,规范解答主观题。
四)规范答题,保证时间
特别要养成书写工整规范的好习惯,使用规范的专业学科术语答题。很多考生题一看都会,但是分数就是拿不全,这其中很大的原因是知识点掌握准确了,但表达的不准确、不到位,不会用科学的语言描述问题
所以平时做题一定要落实在试卷上,不能只看,答题时表达要准确规范,要会用专业术语回答问题,回答问题要言简意赅准确无误。
目前高考阅卷都是网上阅卷,对书写的要求是比较高的,因此平时的书写一定要养成工整规范的好习惯。
五)协调好考试与复习的关系
复习阶段,各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自己的每一次训练和考试,分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的原因是什么。
应该有意纠正自己不良审题、解题的习惯,尽量减少无谓的丢分。同时做完每套试题之后,要总结归纳自己做这套卷子的收获,切忌钻研难题好高骛远。
高考二轮复习的学习方法
1、进行典型题训练,提升实战能力。
学习就是一个由模仿到驾驭的过程,我们在借鉴别人精彩点的同时,也是积累知识的过程,最终由量变到质变。有了前期的积累,第二轮复习时除了继续巩固基础,更应该有明显提升的应该是你的综合能力哦。
2、构建知识体系,进行专项练习。
高三学生在考试时经常出现一种“舌尖现象”。平时要扎实地巩固基础,建立起有效的知识体系,借助理解记忆等方式调动复习的积极性,在需要运用知识的时候准确、及时地提取出来。当遇到舌尖效应时要保持冷静放松,这样可有助于知识的回忆。
3、形成考试体系,训练解题思维。
进入第二轮复习,我们要加强研究做题的第一思维,通过同类型套题来总结和调整看题之后第一次想的方向,及归纳答题的思维共性,这能够快速帮助我们获取分数。
高考快速提分方法有哪些
1、高考复习提分要清楚自己的基础
高考复习要能够了解各科目自己的真实水平如何,掌握知识程度如何。成绩一直比较好、稳定的科目,不需要投入过多的时间,只需要保持正常水平就行了;有些科目自己还有较大的提升空间,而且该科目偏理科,而非语文、英语等需要长期积累的科目,可以在较短的时间里重点突破。
2、高考复习提分要规划时间
高考时间越短,越需要做好规划,精确到每个时间段应该做些什么,然后按照计划严格执行就好,避免在一些无关紧要的事情上花费过多时间。
3、高考复习提分要保持好的学习环境
很多学生会玩手机、看小说、网吧上网等习惯上浪费时间,一定要能够控制自己,让自己处于一个没有手机、没有小说的学习环境中,把精力都放在学习上。
4、高考复习提分要题型练习
高考中出现原题的概率很小,但是出现同类型的题的概率较大,所以要进行大量的题型练习,尽可能掌握更多题型的求解方法,不要一味追求最后的答案,而是要清楚解题思路。
高考复习十大注意事项
一、错题反思和整理的思维培养
在一轮复习的过程中,一道题如果做错了,可能有很多原因,比如粗心、思路错误、方法不对等等。但是一定要进行反思,比如粗心粗心最主要的原因是专注度不够。意味着一定要养成先审题,弄清思路,找到方法,然后做题的策略。这样粗心就会少很多了。对于其他的错误,比如思路与方法,那就应该从知识点的角度出发,是否是对知识点本身的掌握不够全,还是对知识点的运用不够熟练等等。反复思考,反复总结,一定要做到错题不会重犯,这样错题就会转化成了下次做对的保证。
二、注重解题规范
良好的做题习惯应该是每一个数学老师都强调的问题。所以学生在做题的过程中一定要注意书写规范,关键步骤一定要写全,公式一定要到位。这样就能避免“会而不对,对而不全”。良好的做题习惯还应该注重“三思而后做”,即一定要反复审题,弄清思路,把握做题全局。
三、夯实基础知识,练好基本技能
高三的复习是一个连续而且漫长的过程,尤其是一轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来。曾经有很多学生,尤其是学习优秀的学生,一心只想做高考题,一模题,好高骛远,结果非常的惨烈。一轮复习是毅力的比拼,只有稳扎稳打,脚踏实地才会练就扎实的功底。在一轮复习的时候千万不要急于求成,一定要静下心来,认真的揣摩每个知识点,弄清每一个原理。只有这样,一轮复习才能显出他的成效。
四、保持平稳的心态
心不静则思维不清晰,思维不清晰则复习没有效率。在一轮复习的过程中,心浮气躁是一个非常普遍的现象。一轮复习着重对基础知识点的挖掘,老师一定都会强调基础的重要性。如果不重视对知识点的系统化分析,不能构成一个整体的知识网络构架,自然在解题时就不能拥有整体的构思,也不能深入理解高考典型题型的思维方法。
五、合理制定计划
没有计划的复习一定是低效的,这在每年浩浩荡荡的复习大军中有着无数失败的教训。所以,在高三复习的过程中,同学们一定要有自己的一份复习计划。计划的制定一定要实际可行,并且需要自己去坚持。
六、重视锻炼
高三是毅力,心态的比拼,到了后期更是身体的比拼。经过漫长的一轮复习,很多同学都会有一种心力交瘁的感觉。在二轮复习及其后期,总有一些同学身体状态跟不上,导致成绩下滑,高考成绩不理想。所以希望大家在一轮复习初期就要经常锻炼身体,保持一个良好的身体状态和精神状态。不需要刻意的安排时间去锻炼,在睡觉前,在起床后等等都是可以利用的锻炼的时间。
七、不要盲目做题
一轮复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,就要做到不缺不漏。因此,仅靠做题一定达不到一轮复习应该具有的效果。盲目做题没有针对性,更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上最清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。
八、忌以偏概全
在复习的过程中要做到全面细致,把基础知识放在第一位,而不是把精力放在一些难题怪题上,花费大量的精力,浪费时间,最后打击信心,有些学生只注重知识的背诵,单个题型的总结,缺乏专题性的反思,思维框架的构建,知识体系的概括,从而导致不能高效的经过一轮复习。
九、做题要先思考
很多的同学都是一看到题目就开始做题,这也是一轮复习应该避免的地方。做题如果不注重思路的分析,知识点的运用,效果可想而知。建议同学们在做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下,梳理知识体系,回顾各个知识点,对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识,认真分析题目考查的知识,思想,以及方法,还要学会总结归纳不留下任何知识的盲点,在一轮复习中要注意对个知识点的细化。这个过程不需要很长的时间,而且到了后续阶段会越来越熟练。因此,养成良好的做题习惯,有助于训练自己的解题思维,提高自己的解题能力。
十、保证做题量和质量
实践出真知,充足的题量是把理论转化为能力的一种保障,在足够的题目的练习下不仅可以更扎实的掌握知识点,还可以更深入的了解知识点,而解题能力不是三两道题就能提升的,而是要大量的反复的训练、认真细致的推敲才会有较大的提升。但是,大量训练绝对不是题海战术。因为针对每章节做题都有目标,同时做题训练都需要不断的总结,既要横向总结,也要纵向深入。
高考复习方法
1、语文
理解和把握规定的知识点和能力点,尤其要重点关注新调整的地方。同时,可以试做近两年的高考语文试题。
要借助注释和翻译,深入理解古诗文的意思和所传达的情理。可以看着古诗文原文,自己进行口述翻译。
重点关注试题中出现的诸如“理解”“概括”“看法”“感受”等类型的词语。在具体作答时,要分层分点作答,尤其是对于一题多问的题目更需要如此。
2、数学
浏览复习 对教材中的概念、定理、习题,笔记本记录的典型题例,应增强熟练感。
3、英语
建单项选择题错题档案把每次所做试卷中出错的地方找出来,分析原因,对所犯错误弄个水落石出,然后收集整理,再加以强化训练。
如果遇到大量生词,只要不影响对整篇文章的理解就跳过去,如要求猜测词义就通过上下文来猜。从每套题的阅读材料中选出一篇作为精读材料处理,会对英语水平的提高有所帮助的。
4、文综
历史可以根据时间节点进行复习,历史课本的编撰,通常都是根据时间顺序来呈现的,当然这也是人类历史发展的顺序,必须先掌握前面的知识,才知道为什么这样发展。
地理根据高考地理题型整理归纳重要知识点。通过对以往高考试题的分析总结发现,很多情况下,重要知识点都会通过固有的题型形式呈现出来,因此根据高考地理题型的不同,整理归纳重要知识点不失为一个好办法。
政治总结划分背诵重点梯度。同学们必须根据考纲,老师平时的重点划分,以及多次考试和对往年高考试题的分析,自己对政治重点知识有一定的把握。
5、理综
生物应注重概念、回归教材。概念是学科的基石,是理解知识点间联系的基础。在经历了细致的一轮复习后,考生接下来的首要任务就是将教材中的概念进行再次整理。
物理应将知识网络的体系和细化,把贯穿高中物理的主干内容的知识结构、前后关联展起来。例如:高中力学知识结构和各部分的联系;高中电学知识结构和各部分的联系。
化学应当专题训练、归纳总结。近几年的高考化学试卷,逐年倾向于“能力立意”,更加注重能力和素质的考查。同时由于试题数目有限,高考卷考察的知识点也比较固定。
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