河南考多少分能上西南财经大学天府学院 附-录取分数线

根据最新河南招生考试院公布的数据，西南财经大学天府学院在河南招生录取数据显示，河南考生上西南财经大学天府学院的分数在285至310分，位次为407091至54068位次区间内，所以我们预测2023年河南高考考生需要考在285至310区间才能上西南财经大学天府学院。

一、河南考多少分能上西南财经大学天府学院

1、2022年河南考生上西南财经大学天府学院：理科最低分需要407分，录取最低位次为310959名;

2、2022年河南考生上西南财经大学天府学院：理科最低分需要-分，录取最低位次为-名;

3、2021年河南考生上西南财经大学天府学院：理科最低分需要461分，录取最低位次为203404名;

4、2020年河南考生上西南财经大学天府学院：理科最低分需要482分，录取最低位次为198608名;

5、2022年河南考生上西南财经大学天府学院：文科最低分需要482分，录取最低位次为60563名;

6、2022年河南考生上西南财经大学天府学院：文科最低分需要-分，录取最低位次为-名;

7、2021年河南考生上西南财经大学天府学院：文科最低分需要317分，录取最低位次为239765名;

8、2020年河南考生上西南财经大学天府学院：文科最低分需要510分，录取最低位次为55140名;

二、西南财经大学天府学院在河南的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年西南财经大学天府学院在河南的录取分数线和位次

2、2021年西南财经大学天府学院在河南的录取分数线和位次

3、2020年西南财经大学天府学院在河南的录取分数线和位次

分数低的公办二本有哪些

高考提前批填报持续几天

各省填报志愿时间不同，一般是四五天时间，详情请留意省考试院通知。一般都是在六月份的下旬开始进行最早批次的填报，按照提前批，本科批和专科批的先后顺序进行填报。

提前批作为最先开始填报的一批志愿，一般在高考成绩出分后就相继开始填报，并且在正式本科志愿填报之前全部结束，为期较短，常常使得很多考生措手不及。

一些考生看到提前批志愿的录取分数都有所降低，以为捡了大便宜，不报太吃亏，还没有了解清楚提前批的具体内容事项就直接填报了；还有的考生看到提前批院校中没有自己想要选择的院校，以为都是一些二本学校因为生源不够才设置的招生名额，于是也略过不计，结果很有可能错过了本来更加适合自己的选择。

三、西南财经大学天府学院最新介绍

"西南财经大学天府学院是经教育部(教发函〔2006〕81号)批准，将西南财经大学的涪江校区进行整体置换，并完整继承了原西南财经大学电子商务学院的全部师资和管理队伍、办学理念、图书资料、教学设备、校园建筑及生活设施等而设立的独立学院。经过十余年的发展，学校先后获得“中国最具办学特色独立学院”、“亚太区最具发展潜力品牌院校”、“中国设计教育成果奖”、“21世纪中国教育改革创新示范院校”、“创新创业教育先进学校”、“十大民办独立学院”、“亚太十大教育创新示范基地”、“最具就业竞争力本科院校”、“普通高等学校毕业生就业工作优秀本科院校”、“中国服务外包教育机构最佳实践十强”、腾讯教育“2020年度综合实力独立学院”、四川省川西北高校安全保卫工作“平安校园”先进单位、全国教育系统先进集体、四川省文明校园、四川省教育系统信息工作先进单位、四川省高校定点扶贫先进单位等荣誉称号。2017年2月，学校通过了ISO9001:2008认证审核，成为获得国际质量管理体系认证的高等院校。在中国校友会最新排名中，学校位列中国独立学院第15名，中国财经类独立学院第2名。 学校现有成都、德阳、绵阳三地四个校区，占地面积1909亩。成都校区分为成都东区和成都西区，均位于成都市成华区东三环路二段龙潭总部经济城内；德阳校区位于德阳市罗江区高速公路出口附近；绵阳校区坐落在中国科技城，四川省第二大城市——绵阳市。高铁40分钟串联成德绵四校区。 学校拥有现代化的教学、科研、体育运动和后勤生活设施，教学场地充足，设施先进齐全，学生住宿条件优良。学校建有各类现代化多媒体教室500余间；图书馆现有纸质图书150万册，电子图书119余万册，计算机5767台，实验大楼教学仪器设施完善，设备先进，可满足28000余名学生的上机实习和实验教学要求；主干千兆的校园网络延伸到了每个教室、每间学生宿舍和实验室的每个桌面，网上教学、科研资源丰富；各类体育设施、设备完善，有标准人工草坪足球场、塑胶跑道田径场、标准塑胶篮球场、标准塑胶排球场、标准塑胶网球场以及标准游泳池等运动设施。 学校充分依托西南财经大学90余年的优良教育品牌，秉承高规格、高起点的办学理念，以“崇文尚武、敏思践行”为校训，以“一个头脑（国际视野、创新思维），两个工具（财经管理和信息技术），三个习惯（自信、自律、自学），四项品质（忠孝、廉耻、诚信、勤奋）”为培养目标，坚持国际化、信息化和产教融合的办学思路，不断深化“一个头脑、两个工具”“狩猎场理论”“多元智能理论”等办学理念与人才培养模式的有机融合，形成了以“学生职业发展为目标，综合能力提升为主线，知识学习为载体”为人才培养指导思想。学校立足于经济、管理学科优势，充分利用信息技术手段改造传统专业，全面推进新文科建设，大力发展新工科专业，积极开设区域经济发展与民生急需专业，不断推动专业的交叉、集成与创新，形成了相互支撑、交叉渗透、协调发展的学科专业发展格局。学校转变教育思想，改革教学方法，大力推进课程及课程体系国际化进程，培养政治思想坚定，具有正确的世界观、人生观、价值观，具备扎实的专业知识和人文素养，熟练掌握信息技术，拥有国际视野和创新思维头脑，适合现代社会发展和经济建设需要的一流应用型人才。 学校现有在校学生28000余名，教职工1244人。本科40个专业、专科30个专业，涵盖经济学、管理学、工学、文学、艺术学、法学、医学、教育学8个学科门类，下设会计、智能金融、智能科技、艺术设计、康养护理、建筑与工程、现代服务管理、文化与教育、国际教育9个二级学院和马克思主义、数学、体育三个公共课教学单位。会计学、环境设计、社会工作、计算机科学与技术4个专业被列为省级一流本科专业建设点，会计学、环境设计、计算机科学与技术、工程造价、社会工作5个专业为省级应用型示范专业，会计学、艺术设计（老年设计方向）、计算机科学与技术、老年服务与管理4个专业被纳入四川省民办高校重点特色专业质量提升计划建设项目，会计学专业被列为为四川省“课程思政”示范专业，艺术设计类课程组群教学团队被列为四川省“课程思政”示范教学团队，建有会计实验教学中心、现代企业管理实验教学中心、康养专业集群实验教学中心3个省级实验教学示范中心，财务共享与智能财务虚拟仿真实验教学中心1个省级虚拟仿真实验教学中心。目前学校有四川现代流通经济研究中心、四川天府老龄产业发展研究中心、四川传统文化研究中心3个绵阳市社科研究基地，设立了西财天府康养产业艺术设计研究中心、西财天府文献保障与知识服务研究中心、西财天府应用语言学研究中心、西财天府珠绣唐卡文化创意研究中心、西财天府数字艺术设计研究中心、四川全域旅游研究中心、天府质量品牌研究院、西部人才开发研究中心、天府课程思政教学研究中心、天府互联网课程资源建设与研究中心10个校级研究机构。 为更好落实人才培养目标，学校积极打造各类精品示范课程，现建有《财务报表分析》《Excel在财务中的应用》《包装设计》《面向对象程序设计与实践》《思想道德修养与法律基础》《英语阅读II》6门省级一流课程，《财务报表分析》《Excel在财务中的应用》《包装设计》《形势与政策III》4门省级“课程思政”示范课程，《投资学》《面向对象程序设计与实践》《财务报表分析》、《住宅小区规划》《安装工程造价》《生死学》等11门省级应用型示范课程，并已立项209门校级“课程思政”示范课程，将逐步实现三年内“课程思政”专业、课程全覆盖的目标。 学校与美国的密苏里大学、密苏里科技大学、北亚利桑那大学；英国的考文垂大学、哈德斯菲尔德大学、普利茅斯大学、德蒙福德大学、奇切斯特大学、西英格兰大学、朴茨茅斯大学；澳大利亚的迪肯大学、维多利亚大学、西悉尼大学等美国、欧洲、澳洲的著名学府建立了长期合作关系，本科毕业生可直接攻读国外名校研究生，专科毕业生可直接攻读国外大学本科等。学校建立的英国国家高等教育文凭国际交流项目中心被评为国内首个A级中心，独立设计开发的“3+1、2+2、1+1”课程体系得到近60所海外院校的认可。学校还参加了由全国12所大学组成的未来大学联盟，开展了学生交流与学分互认活动。 学校大力推行以云教学、案例式、体验式、项目驱动式等为典型代表的雅典式课堂教学改革，着力培养学生的实际动手能力和创新能力。学校注重理论联系实际，并加强与美国甲骨文（Oracle）公司、世界上最大的第三方物流公司马士基物流等世界500强企业合作，建立了Oracle电子商务应用系统、IBM电子商务系统、金蝶K3系统，以及设立了由中国物流条码推进工程办公室、中国物品编码中心授予的条码实验室等电子商务应用实验室，并将这些应用系统融入课堂教学中，使学生在校园内就能直接使用国际水准的电子商务平台。学校还与中国银行四川省分行、交通银行四川省分行、普华永道、杭州娃哈哈集团、四川维奥集团、四川长虹、绵阳九洲集团、江苏京东信息技术有限公司成都分公司、埃森哲（中国）有限公司成都分公司等优势企业合作，建立了长期的学生实习就业基地。学校积极开展“双创”教育，成为全国高校首批“因为有你?全国大学生创新创业实践基地”。此外，学校还建立了电子商务模拟环境、电子政务模拟环境、商业银行模拟环境、电子税务模拟环境、情景管理模拟环境等，现建有会计、现代企业管理、康养专业集群3个省级实验教学示范中心，为培养应用型人才奠定了坚实基础，创造了优良的育人条件。 学校在校园内大力营造“小社会、大课堂”的育人环境，提倡赏识教育和“关爱心灵，砺炼心志”的积极人生心态，广泛开展大学生职业生涯规划等一系列综合素质拓展活动。通过职业能力、兴趣爱好等方面的测评，帮助学生发现自身优势和特长，为学生的专业选择和未来发展方向提供科学依据和参考。通过个人发展咨询中的一对一咨询、团体咨询、同辈咨询以及心理讲座、工作坊等形式，引导学生了解自我，开发自身潜能，为学生进入社会、适应社会做好准备。同时，通过实施双导师制和学长制建立良好的师生及同辈沟通关系，帮助学生适应大学环境，提升综合素质，落实职业规划，取得了良好效果。 经过多年的教学经验积淀，学校的《管理学/ Foundations of Management》双语课程被教育部、财政部批准为全国首批双语教学示范课程。2012年，学校学生荣获“首届全国平面设计大赛”银奖。2013年，学校学生荣获第六届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛总决赛川渝地区团队一等奖。2011年—2013年，学校学生荣获教育部主办、金蝶软件(中国)